O ensino superior público federal passou de 560 mil alunos em 2002 para quase 1,4 milhão em 2014, mais do que dobrando em 12 anos. 18 novas universidades foram criadas, ampliando a rede federal de 45 para 63 instituições. O número de campi universitários aumentou de 148 para 321, levando a educação superior para mais regiões do país. A respeito desse assunto, analise as afirmações a seguir: I - O rápido crescimento gerou questionamentos sobre a qualidade do ensino, com o aumento do número de alunos por turma e da carga de trabalho docente. II - O aumento da demanda por ensino superior no Brasil, impulsionado por fatores como a valorização da educação e a busca por melhores oportunidades no mercado de trabalho, criou um nicho de mercado para a rede privada. III - A expansão acelerada exigiu investimentos em infraestrutura, como salas de aula, laboratórios e bibliotecas, para garantir um ambiente de aprendizado adequado. De acordo com as assertivas, são ideias da educação laica APENAS o que se afirma em:
Questão
O ensino superior público federal passou de 560 mil alunos em 2002 para quase 1,4 milhão em 2014, mais do que dobrando em 12 anos. 18 novas universidades foram criadas, ampliando a rede federal de 45 para 63 instituições. O número de campi universitários aumentou de 148 para 321, levando a educação superior para mais regiões do país. A respeito desse assunto, analise as afirmações a seguir:
I - O rápido crescimento gerou questionamentos sobre a qualidade do ensino, com o aumento do número de alunos por turma e da carga de trabalho docente.
II - O aumento da demanda por ensino superior no Brasil, impulsionado por fatores como a valorização da educação e a busca por melhores oportunidades no mercado de trabalho, criou um nicho de mercado para a rede privada.
III - A expansão acelerada exigiu investimentos em infraestrutura, como salas de aula, laboratórios e bibliotecas, para garantir um ambiente de aprendizado adequado.
De acordo com as assertivas, são ideias da educação laica APENAS o que se afirma em:
Alternativas
I, II e III.
I e III.
I.
II e III.
I e II.
Explicação
Vamos analisar as assertivas em relação ao tema apresentado (expansão do ensino superior público federal) e verificar quais são coerentes com esse processo.
I) A expansão rápida (mais alunos, mais campi e mais instituições) costuma trazer debates sobre manutenção da qualidade: pode haver turmas maiores, necessidade de mais docentes e intensificação da carga de trabalho até que contratações e estrutura acompanhem o crescimento. Portanto, a assertiva I é compatível com o cenário descrito.
II) O aumento da procura por ensino superior, motivado por valorização social do diploma e melhores perspectivas no mercado de trabalho, também favorece a expansão do setor privado, que passa a atender parte dessa demanda (criando “nicho de mercado”). A assertiva II é coerente.
III) Crescimento de universidades e campi exige, necessariamente, investimentos em infraestrutura (salas, laboratórios, bibliotecas, equipamentos e serviços) para sustentar as atividades de ensino, pesquisa e extensão com condições adequadas. Logo, a assertiva III também é coerente.
Observação importante: o enunciado menciona “educação laica”, mas as três assertivas tratam de expansão, demanda, qualidade e infraestrutura, não de laicidade. Ainda assim, considerando o pedido “de acordo com as assertivas”, todas as três são pertinentes ao tema apresentado.
Alternativa correta: (A).