O livro didático é um dos instrumentos mais utilizados pelos professores em sala de aula, pois os auxilia no desenvolvimento das práticas de aprendizagem, oferecendo aporte teórico e prático. ESPER, D. S.; FURTADO, J. C. D. Prática de Ensino da Língua Portuguesa II. Maringá: UniCesumar, 2018. Unidade V. Acerca desse material, tendo em vista o ambiente escolar, analise as assertivas a seguir: I. O livro didático é um recurso pedagógico crucial ao processo de ensino/aprendizagem, embora possa apresentar limitações. Por isso, não deve ser o único material em sala de aula, cabendo ao professor complementá-lo, sempre que julgar necessário. II. Por ser um material já avaliado pelo Ministério da Educação e Cultura, pelas secretarias de educação e equipes pedagógicas, o docente pode seguir as orientações e atividades do livro didático sem nenhum questionamento. III. Mesmo sendo um material pré-avaliado, cabe ao professor o domínio quanto aos temas, conteúdos, concepções de ensino e didáticas, para que consiga aproveitar o livro didático da forma mais adequada possível. IV. O livro didático, como material pedagógico, está ultrapassado, tendo em vista a grande gama de recursos ofertados na internet, a inteligência artificial e a autonomia dos jovens na atualidade. É correto o que se afirma em:
Questão
O livro didático é um dos instrumentos mais utilizados pelos professores em sala de aula, pois os auxilia no desenvolvimento das práticas de aprendizagem, oferecendo aporte teórico e prático.
ESPER, D. S.; FURTADO, J. C. D. Prática de Ensino da Língua Portuguesa II. Maringá: UniCesumar, 2018. Unidade V.
Acerca desse material, tendo em vista o ambiente escolar, analise as assertivas a seguir:
I. O livro didático é um recurso pedagógico crucial ao processo de ensino/aprendizagem, embora possa apresentar limitações. Por isso, não deve ser o único material em sala de aula, cabendo ao professor complementá-lo, sempre que julgar necessário. II. Por ser um material já avaliado pelo Ministério da Educação e Cultura, pelas secretarias de educação e equipes pedagógicas, o docente pode seguir as orientações e atividades do livro didático sem nenhum questionamento. III. Mesmo sendo um material pré-avaliado, cabe ao professor o domínio quanto aos temas, conteúdos, concepções de ensino e didáticas, para que consiga aproveitar o livro didático da forma mais adequada possível. IV. O livro didático, como material pedagógico, está ultrapassado, tendo em vista a grande gama de recursos ofertados na internet, a inteligência artificial e a autonomia dos jovens na atualidade.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1: I, apenas.
Alternativa 2: II, apenas.
Alternativa 3: III, apenas.
Alternativa 4: IV, apenas.
Alternativa 5: I e III, apenas.
Explicação
Analisando as assertivas sobre o uso do livro didático no ambiente escolar:
I. Verdadeira. O livro didático é um recurso importante e bastante usado, mas não deve ser o único material em sala. O professor precisa complementá-lo (com outros textos, atividades, recursos e adaptações) conforme os objetivos, a turma e o contexto.
II. Falsa. Mesmo que o livro seja avaliado por órgãos e equipes (como em programas oficiais), isso não elimina a necessidade de análise crítica do professor. O docente não deve seguir “sem nenhum questionamento”, pois pode haver inadequações ao projeto pedagógico, ao nível da turma, à abordagem metodológica etc.
III. Verdadeira. O professor precisa ter domínio de conteúdos, concepções de ensino e didática para selecionar, adaptar, aprofundar ou reorganizar o que o livro propõe e, assim, utilizá-lo de modo realmente adequado.
IV. Falsa. O livro didático não está necessariamente ultrapassado. Recursos digitais, internet e IA podem complementar, mas não anulam o valor pedagógico do livro; além disso, o uso crítico de qualquer recurso ainda depende de mediação docente.
Logo, estão corretas I e III.
Alternativa correta: (E).