Em diversos segmentos, é necessário utilizar o pensamento computacional (PC) para que seja possível desenvolver tarefas corretamente. Sobre o uso do PC, considere as seguintes afirmações: I. Um matemático utiliza o PC avaliando afirmações lógicas como divisão, operações complexas e definição de valores para variáveis. II. Um cientista pode utilizar o PC por meio da aplicação da lógica para raciocinar sobre causa e efeito e realizar procedimentos experimentais. III. Na área da Educação, é possível identificar padrões na gramática por meio da aplicação do PC. IV. Quando existe a necessidade de escrever instruções e criar modelos, avaliando soluções concorrentes para um único problema, o PC não é ideal. V. O PC caracteriza um processo utilizado pelos computadores para realizar uma tarefa que um humano não seja capaz de executar. Qual alternativa apresenta somente afirmações corretas?
Questão
Em diversos segmentos, é necessário utilizar o pensamento computacional (PC) para que seja possível desenvolver tarefas corretamente.
Sobre o uso do PC, considere as seguintes afirmações:
I. Um matemático utiliza o PC avaliando afirmações lógicas como divisão, operações complexas e definição de valores para variáveis.
II. Um cientista pode utilizar o PC por meio da aplicação da lógica para raciocinar sobre causa e efeito e realizar procedimentos experimentais.
III. Na área da Educação, é possível identificar padrões na gramática por meio da aplicação do PC.
IV. Quando existe a necessidade de escrever instruções e criar modelos, avaliando soluções concorrentes para um único problema, o PC não é ideal.
V. O PC caracteriza um processo utilizado pelos computadores para realizar uma tarefa que um humano não seja capaz de executar.
Qual alternativa apresenta somente afirmações corretas?
Alternativas
a) I, II e V.
b) I, II e IV.
c) II e III.
d) I, II e III.
e) II, IV e V.
Explicação
Vamos avaliar cada afirmação à luz do que é pensamento computacional (PC) (decomposição, reconhecimento de padrões, abstração e criação de algoritmos), que é uma forma de raciocinar e resolver problemas aplicável a várias áreas — não é “coisa de computador apenas”.
I. Correta. Um matemático frequentemente usa raciocínio lógico, definição de variáveis e manipulação de operações (inclusive complexas). Isso se relaciona diretamente com abstração (modelar com variáveis) e raciocínio lógico/algorítmico.
II. Correta. Na ciência, aplicar lógica para entender relações de causa e efeito e estruturar procedimentos experimentais envolve decompor o problema, criar hipóteses e passos de verificação — elementos compatíveis com o PC.
III. Correta. Na Educação/Linguagens, identificar padrões na gramática é um exemplo clássico de reconhecimento de padrões e abstração, ambos pilares do PC.
IV. Incorreta. Justamente escrever instruções (algoritmos), criar modelos e comparar soluções alternativas para um problema são usos típicos do pensamento computacional. Portanto dizer que “o PC não é ideal” contradiz o conceito.
V. Incorreta. O PC não é “um processo usado pelos computadores” para tarefas que humanos não conseguem fazer. É uma habilidade/processo de pensamento humano para formular e resolver problemas de modo estruturado (muitas vezes para que possam ser executados por pessoas ou máquinas).
Logo, apenas I, II e III estão corretas.
Alternativa correta: (d).