O Plano Nacional de Educação (PNE) se alinha aos desafios globais, mas enfrenta pressão da globalização que pode comprometer a autonomia das políticas educacionais brasileiras, subordinando-se aos interesses econômicos. Sem uma concepção própria de Educação, há o risco de o plano priorizar lucros em detrimento do valor estratégico da Educação. A elaboração do PNE envolve disputas sociais e políticas, buscando preparar a população para enfrentar incertezas. O Marco de Ação da Educação 2030 ressalta a responsabilidade governamental na educação pública, promovendo a democratização das decisões e a participação cidadã na formulação de políticas educacionais. Fonte: LÁZARO, A. Políticas de educação na atualidade como desdobramento da Constituição Federal e da LDB. In: VICENTE, D. S.; JULIÃO, E. F.; CYRNE, R. V. C. (Org.). Políticas educacionais de Educação no Brasil. Reflexões políticas e pedagógicas. Rio de Janeiro: MPRJ, UFF, 2019. p. 35-51. Considerando as metas do PNE 2014-2024, bem como a responsabilidade governamental da Educação pública, destacada pelo Marco de Ação Educacional 2030, no que apresenta sobre o impacto da globalização nas políticas educacionais brasileiras, assinale a alternativa correta:

1. O texto-base afirma explicitamente que o PNE se alinha a desafios globais, porém sofre pressões da globalização que podem comprometer a autonomia das políticas educacionais brasileiras, subordinando-as a interesses econômicos. Logo, não se pode dizer que esse alinhamento “garante autonomia” (refuta A).

2. Também diz que, sem uma concepção própria de Educação, existe o risco de o plano priorizar lucros em detrimento do valor estratégico da educação. Isso reforça a ideia de tensão/interferência de agendas econômicas globais, e não de ausência de influência (refuta A) nem de neutralidade (refuta D).

3. O enunciado aponta que a elaboração do PNE envolve disputas sociais e políticas, o que contradiz a afirmação de que diretrizes globais teriam eliminado disputas e garantido neutralidade (refuta D).

4. Sobre o Marco de Ação da Educação 2030, o texto destaca a responsabilidade governamental na educação pública e a democratização das decisões, com participação cidadã na formulação das políticas. Portanto, não é correto dizer que ele prioriza exclusivamente crescimento econômico e desconsidera democratização (refuta B).

5. Por fim, como o PNE se alinha a desafios globais (não se distancia), e ao mesmo tempo pode sofrer pressões externas que enfraquecem sua autonomia, a alternativa que melhor sintetiza o que foi apresentado é a que fala em equilíbrio com a realidade brasileira, porém com pressões/interferências de organismos internacionais.

Alternativa correta: (E).