Considerando o conteúdo ministrado nas aulas do Professor Mark Tushnet no curso, assinale a resposta certa:

Questão

Considerando o conteúdo ministrado nas aulas do Professor Mark Tushnet no curso, assinale a resposta certa:

Alternativas

A
Resposta certa

Mark Tushnet critica Ackerman afirmando que a tese do momento constitucional é enganosa porque pressupõe que a elaboração de uma constituição ocorre em um período de tempo comprimido, quando na realidade ela pode estender-se por vários anos.

B

Tushnet concorda com a afirmação de Ackerman de que nos momentos constitucionais os cidadãos se engajam muito no processo de elaboração da constituição, ao passo que os políticos se engajam pouco e não protagonizam o processo constituinte.

C

Tushnet concorda com a tese de Ackerman de que em um momento constituinte os cidadãos estão sempre orientados por interesses de longo prazo e não procurar impor seus interesses imediatos na elaboração da constituição.

D

Tushnet concorda com Ackerman quando este autor sustenta que os momentos constituintes ocorrem sempre em um período de tempo de curta duração, depois do qual os cidadãos voltam a participar apenas eventualmente da atividade política.

Explicação

A tese dos “momentos constitucionais” (Bruce Ackerman) sugere que mudanças constitucionais profundas ocorreriam em janelas relativamente concentradas, com intensa mobilização popular, e depois haveria um retorno à “política normal”.

Nas aulas associadas a Mark Tushnet, a crítica central a essa moldura é que ela pode ser enganosa ao dar a entender que a “construção” (ou reconstrução) constitucional se dá necessariamente em um período comprimido, quando, na prática, processos constituintes e consolidações constitucionais relevantes podem se prolongar por anos, com idas e vindas institucionais, disputas políticas e sedimentação gradual de entendimentos.

Por isso:

  • (B) é incompatível: não é correto dizer que Tushnet “concorda” que políticos se engajam pouco e não protagonizam (em geral, atores políticos e institucionais têm papel decisivo).
  • (C) é muito forte (“sempre” orientados por longo prazo): Tushnet rejeita esse tipo de idealização do comportamento cidadão.
  • (D) também é absoluta (“sempre” curta duração): além de ser uma generalização, vai contra a crítica de que o processo pode ser longo.

Logo, a alternativa que reflete o ponto crítico atribuído a Tushnet em relação a Ackerman é a (A).\

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