O behaviorismo, também chamado de comportamentalismo ou psicologia comportamental, como o próprio nome sinaliza, privilegia o comportamento como objeto de estudo. Sobre essa linha da psicologia, leia as afirmativas e assinale a correta.

Questão

O behaviorismo, também chamado de comportamentalismo ou psicologia comportamental, como o próprio nome sinaliza, privilegia o comportamento como objeto de estudo. Sobre essa linha da psicologia, leia as afirmativas e assinale a correta.

Alternativas

A) Além de Watson, houve outros psicólogos que se ocupam em prosseguir com sua teoria, mas o estudioso Burrhus Frederick Skinner (1904-1990) não contribuiu significativamente para o behaviorismo.

B) Skinner tomou como pressuposto que os comportamentos apresentados pelos organismos (pessoas e animais) se constituem de modo independente das interações que estabelecem com o meio.

C) Os objetos de estudo do behaviorismo são o comportamento, os estímulos e as respostas observáveis, e seus métodos de pesquisa são objetivos, dirigidos a pessoas e animais. O behaviorismo tem como objetivo alcançar um conhecimento aplicável.

95%

D) O behaviorismo se iniciou com base na díade E (estímulo) -R (resposta) para explicar o comportamento humano e, apesar de receber muitas críticas, mantém-se reducionista até hoje.

E) Na teoria de Skinner, considera-se que a aprendizagem é independente do comportamento do aprendiz. Ou seja, a aprendizagem não promove mudanças nem aumento repertório comportamental.

Explicação

Vamos analisar cada afirmativa à luz dos princípios do behaviorismo (Watson e, principalmente, Skinner).

A) Falsa. Skinner foi um dos principais nomes do behaviorismo (behaviorismo radical) e contribuiu de forma decisiva, especialmente com os conceitos de condicionamento operante, reforço, punição e controle de estímulos.

B) Falsa. Para Skinner, o comportamento não é independente do meio; ao contrário, ele é explicado pelas relações entre o organismo e o ambiente, especialmente pelas consequências (reforçadoras ou punitivas) que seguem as respostas.

C) Verdadeira. O behaviorismo privilegia o comportamento observável e as relações estímulo–resposta (e, no caso skinneriano, também a função das consequências), adotando métodos objetivos, aplicáveis tanto a humanos quanto a animais, com forte ênfase em produzir conhecimento utilizável/interventivo (por exemplo, em educação, clínica e organizações).

D) Falsa. Embora o behaviorismo clássico tenha se apoiado fortemente no esquema E–R, não é correto afirmar que ele “mantém-se reducionista até hoje” como regra geral, pois há desdobramentos (como o behaviorismo radical) que ampliam a análise funcional do comportamento (incluindo o papel das consequências e eventos privados como comportamento).

E) Falsa. Em Skinner, aprendizagem é justamente a mudança no repertório comportamental em função das contingências de reforço; portanto, depende do comportamento do aprendiz e das consequências que o seguem.

Alternativa correta: (C).

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