A sequência de imagens nos indica as seguintes abordagens, respectivamente:
Questão
A sequência de imagens nos indica as seguintes abordagens, respectivamente:
Descrição da sequência de 4 diagramas (da esquerda para a direita):
- Círculo com pessoas sem deficiência dentro; ícones de pessoas com deficiência (cadeira de rodas/bengala) fora do círculo (exclusão).
- Dois círculos separados: um com pessoas sem deficiência e outro, separado, com pessoas com deficiência (segregação).
- Um círculo maior contendo pessoas sem deficiência e, dentro dele, um círculo menor contendo pessoas com deficiência (integração/assimilação interna).
- Um único círculo com pessoas com e sem deficiência distribuídas juntos (inclusão).
Alternativas
a) Exclusão, segregação, integração e inclusão
b) Integração, segregação, segregação, inclusão
c) Integração, segregação, exclusão, inclusão
d) Exclusão, segregação, inclusão e integração
Explicação
Vamos identificar cada diagrama (da esquerda para a direita) pelo modo como as pessoas com deficiência aparecem em relação ao “grupo” (círculo):
-
Pessoas com deficiência fora do círculo (o grupo “aceito” está dentro e quem tem deficiência fica do lado de fora). Isso representa exclusão.
-
Dois círculos separados, um com pessoas sem deficiência e outro com pessoas com deficiência. Isso representa segregação (separação em espaços distintos).
-
Um círculo maior com pessoas sem deficiência e, dentro dele, um círculo menor onde ficam as pessoas com deficiência. Isso representa integração (a pessoa com deficiência é colocada “dentro” do sistema, mas em um subespaço separado, com adaptação/assimilação ao modelo dominante).
-
Um único círculo com pessoas com e sem deficiência misturadas no mesmo espaço. Isso representa inclusão.
Logo, a sequência é: exclusão, segregação, integração e inclusão.
Alternativa correta: (a).