Educação: Leia os trechos abaixo e analise a figura disposta: "Paradigma é um termo com origem no grego "paradeigma" que significa modelo, padrão. No sentido lato corresponde a algo que vai servir de modelo ou exemplo a ser seguido em determinada situação. São as normas orientadoras de um grupo que estabelecem limites e que determinam como um indivíduo deve agir dentro desses limites". Fonte: http://www.significados.com.br/paradigma/ De acordo com Aranha (2001), a partir do século XVI pode-se distinguir alguns paradigmas na relação da sociedade com a pessoa com deficiência, que foram se modificando em função dos movimentos históricos, políticos e sociais. Observe a imagem: A sequência de imagens nos indica as seguintes abordagens, respectivamente:
Leia os trechos abaixo e analise a figura disposta:
"Paradigma é um termo com origem no grego "paradeigma" que significa modelo, padrão. No sentido lato corresponde a algo que vai servir de modelo ou exemplo a ser seguido em determinada situação. São as normas orientadoras de um grupo que estabelecem limites e que determinam como um indivíduo deve agir dentro desses limites". Fonte: http://www.significados.com.br/paradigma/
De acordo com Aranha (2001), a partir do século XVI pode-se distinguir alguns paradigmas na relação da sociedade com a pessoa com deficiência, que foram se modificando em função dos movimentos históricos, políticos e sociais.
Observe a imagem:
A sequência de imagens nos indica as seguintes abordagens, respectivamente:
Imagem 1
Figura 1: sequência de quatro diagramas circulares com ícones de pessoas e cadeiras de rodas representando diferentes abordagens sociais em relação à pessoa com deficiência (ex.: exclusão, segregação, integração, inclusão).
a) Exclusão, segregação, integração e inclusão
b) Integração, segregação, segregação, inclusão
c) Integração, segregação, exclusão, inclusão
d) Exclusão, segregação, inclusão e integração
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