A Administração Científica procurou aplicar os métodos da ciência aos problemas da administração, visando aumentar a produtividade e racionalizar o trabalho. Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à administração. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2011. No fragmento o autor destaca uma das teorias da administração, a administração científica. No que revela um dos principais objetivos da administração científica, assinale a alternativa correta:
Questão
A Administração Científica procurou aplicar os métodos da ciência aos problemas da administração, visando aumentar a produtividade e racionalizar o trabalho.
Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à administração. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
No fragmento o autor destaca uma das teorias da administração, a administração científica. No que revela um dos principais objetivos da administração científica, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Priorizar a flexibilidade organizacional e a descentralização das decisões.
Valorizar as relações humanas e os aspectos psicológicos do trabalhador.
Estabelecer regras rígidas e hierarquias formais para o funcionamento da organização.
Enfatizar a adaptação da organização ao ambiente externo e às mudanças tecnológicas.
Aumentar a eficiência organizacional por meio do estudo científico das tarefas e da padronização do trabalho.
Explicação
A Administração Científica (Taylorismo) tem como foco central a eficiência e o aumento da produtividade por meio da aplicação de métodos científicos ao trabalho.
Passo a passo:
- O enunciado afirma que a Administração Científica buscou aplicar métodos da ciência para aumentar a produtividade e racionalizar o trabalho.
- Na teoria de Taylor, isso é feito principalmente por:
- estudo de tempos e movimentos;
- análise científica das tarefas;
- padronização de métodos e ferramentas;
- definição do “melhor jeito” de executar o trabalho.
- Entre as alternativas, a única que expressa diretamente esse objetivo (eficiência via estudo científico e padronização) é a última.
As demais opções remetem a outras abordagens: flexibilidade/descentralização (modelos mais modernos), relações humanas (Escola das Relações Humanas), regras rígidas e hierarquia formal (Teoria Clássica/Burocracia), adaptação ao ambiente externo (Teoria Contingencial).