Questões de Concepcoes de Linguagem

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78% confiança
One example of teaching objective which aligns with the perspective of language represented in texts 1 and 2 is to explore
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88% confiança
O ensino de língua portuguesa pautado em concepções de linguagem, Geraldi (ano) aponta três concepções que permeiam esse processo: a linguagem como expressão do pensamento; a linguagem como instrumento de comunicação; a linguagem como forma de interação. A linguagem como expressão do pensamento como concepção de linguagem “ilumina, basicamente, os estudos tradicionais. Se concebemos a linguagem como tal, somos levados a afirmações – correntes – de que pessoas que não conseguem se expressar não pensam”. GERALDI, João Wanderley. Concepções de Linguagem e Ensino de Português. In: GERALDI, João Wanderley (Org.). O texto na Sala de Aula. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2004, p.2. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5388957/mod_resource/content/1/GERALDI%2C%20Jo%C3%A3o%20Wanderley.%20et%20al.%20%28orgs.%29.%20O%20texto%20na%20sala%20de%20aula.%203.%20ed.%20S%C3%A3o%20Paulo%20%C3%81tica%2C%201999.%20.pdf . Acesso: em 22 mar 2024. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A concepção de linguagem como expressão do pensamento considera a comunicação como a tradução do pensamento do falante. PORQUE II. a expressão linguística do falante em tal concepção deve indicar domínio do código (língua), a escolha por construções linguísticas fora da prescrição normativa pode promover o preconceito linguístico. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
analise-de-assercoes concepcoes-de-linguagem ensino-de-lingua-portuguesa
86% confiança
O ensino de língua portuguesa pautado em concepções de linguagem, Geraldi (ano) aponta três concepções que permeiam esse processo: a linguagem como expressão do pensamento; a linguagem como instrumento de comunicação; a linguagem como forma de interação. A linguagem como expressão do pensamento como concepção de linguagem “ilumina, basicamente, os estudos tradicionais. Se concebemos a linguagem como tal, somos levados a afirmações – correntes – de que pessoas que não conseguem se expressar não pensam”. GERALDI, João Wanderley. Concepções de Linguagem e Ensino de Português. In: GERALDI, João Wanderley (Org.). O texto na Sala de Aula. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2004, p.2. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5388957/mod_resource/content/1/GERALDI%2C%20Jo%C3%A3o%20Wanderley.%20et%20al.%20%28orgs.%29.%20O%20texto%20na%20sala%20de%20aula.%203.%20ed.%20S%C3%A3o%20Paulo%20%C3%81tica%2C%201999.%20.pdf . Acesso: em 22 mar 2024. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A concepção de linguagem como expressão do pensamento considera a comunicação como a tradução do pensamento do falante PORQUE II. a expressão linguística do falante em tal concepção deve indicar domínio do código (língua), a escolha por construções linguísticas fora da prescrição normativa pode promover o preconceito linguístico. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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92% confiança
"Mais do que possibilitar uma transmissão de informações de um emissor a um receptor, a linguagem é vista como um lugar de interação humana. Por meio dela, o sujeito que fala pratica ações que não conseguiria levar a cabo, a não ser falando; com ela o falante age sobre o ouvinte, constituindo compromissos e vínculos que não preexistiam à fala." O texto versa sobre as características de uma concepção de linguagem que ampara o ensino de língua portuguesa, a descrição corresponde a
concepcoes-de-linguagem lingua-portuguesa linguistica
92% confiança
(Prefeitura de Campos Novos - SC / 2019 - Adaptada) As diversas concepções de linguagem refletem a compreensão multifacetada e complexa dessa poderosa ferramenta humana, abrangendo desde expressão de pensamentos e sentimentos até interação social, construção de conhecimento e comunicação de mensagens através de códigos. Considerando as diversas concepções de linguagem, assinale a alternativa correta.
concepcoes-de-linguagem lingua-portuguesa linguagem
95% confiança
Qual alternativa apresenta afirmações que correspondem à concepção de linguagem como experiência ou processo de interação?
concepcoes-de-linguagem interacionismo lingua-portuguesa
92% confiança
Compreender as concepções de linguagem é fundamental para a boa prática de ensino-aprendizagem de língua materna dentro da Educação Básica, pois possibilita oportunizar um letramento mais amplo e profundo para o aluno. Dessa forma, “ser criticamente letrado significa ter habilidade em confrontar discursos e analisar como eles competem entre si no que diz respeito à relação de poder e interesse”, afirma James Paul Gee (1996, p. 16). Nesse sentido, a escolha da concepção de linguagem utilizada pelo professor em sala de aula não é um mero posicionamento pessoal, mas um entendimento sobre a língua e a linguagem em uso. Com base nisso, assinale a alternativa correta:
concepcoes-de-linguagem ensino-de-lingua-portuguesa letramento-critico
96% confiança
(FEPESE - 2019. Prefeitura de Florianópolis. Adaptado) O componente Língua Portuguesa da Base Nacional Comum Curricular (BNCC-2018) dialoga com documentos e orientações curriculares produzidos nas últimas décadas, buscando atualizá-los em relação às pesquisas recentes sobre transformações das práticas de linguagem ocorridas neste século, devidas em grande parte ao desenvolvimento das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC). Com relação ao componente Língua Portuguesa, a BNCC (2018) assume a perspectiva:
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