Sobre as funções abaixo, encontre o domínio e faça as suas representações gráficas, considerando o intervalo [-10, 10]. Atenção: A representação gráfica poderá ser feita à mão em papel quadriculado ou utilizando o software GeoGebra. a) f(x) = x/(x - 5) b) g(x) = (x - 3)/2 c) h(x) = x^2 + 3x - 1 d) i(x) = 4x - 7 Orientações para trabalhos feitos à mão: - Fazer um gráfico em cada folha; - Identificar o gráfico, apresentando a função e o domínio; - Identificação do aluno em cada folha (nome e ID); - Tirar fotos em boa resolução ou digitalizar as folhas. - Serão aceitos apenas trabalhos nos seguintes formatos: .png, .jpg, .jpeg, .pdf, .doc. Orientações para trabalhos feitos pelo GeoGebra: - Identificar o gráfico, apresentando a função e o domínio; - Identificação do aluno em cada folha (nome e ID); - Exportar o gráfico como imagem ou fazer captura de tela (print); - Serão aceitos apenas trabalhos nos seguintes formatos: .png, .jpg, .jpeg, .pdf, .doc. Links para download e acesso ao GeoGebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=pt https://www.geogebra.org/download?lang=pt https://play.google.com/store/apps/details?id=org.geogebra&hl=pt_BR&gl=US

Questão

Sobre as funções abaixo, encontre o domínio e faça as suas representações gráficas, considerando o intervalo [-10, 10]. Atenção: A representação gráfica poderá ser feita à mão em papel quadriculado ou utilizando o software GeoGebra.

a) f(x) = x/(x - 5)

b) g(x) = (x - 3)/2

c) h(x) = x^2 + 3x - 1

d) i(x) = 4x - 7

Orientações para trabalhos feitos à mão:

  • Fazer um gráfico em cada folha;
  • Identificar o gráfico, apresentando a função e o domínio;
  • Identificação do aluno em cada folha (nome e ID);
  • Tirar fotos em boa resolução ou digitalizar as folhas.
  • Serão aceitos apenas trabalhos nos seguintes formatos: .png, .jpg, .jpeg, .pdf, .doc.

Orientações para trabalhos feitos pelo GeoGebra:

  • Identificar o gráfico, apresentando a função e o domínio;
  • Identificação do aluno em cada folha (nome e ID);
  • Exportar o gráfico como imagem ou fazer captura de tela (print);
  • Serão aceitos apenas trabalhos nos seguintes formatos: .png, .jpg, .jpeg, .pdf, .doc.

Links para download e acesso ao GeoGebra: https://www.geogebra.org/classic?lang=pt https://www.geogebra.org/download?lang=pt https://play.google.com/store/apps/details?id=org.geogebra&hl=pt_BR&gl=US

Resposta

a) f(x)=\dfrac{x}{x-5}

Domínio:

  • O denominador não pode ser zero: x−5≠0⇒x≠5x-5\neq 0 \Rightarrow x\neq 5.
  • Logo, Df=R∖{5}D_f=\mathbb{R}\setminus\{5\}.

Como fica o gráfico (no intervalo [−10,10][-10,10]):

  • É uma função racional (hipérbole) com:
    • assíntota vertical em x=5x=5;
    • assíntota horizontal em y=1y=1 (pois xx−5=1+5x−5\dfrac{x}{x-5}=1+\dfrac{5}{x-5}).
  • Pontos úteis para plotar (lado esquerdo e direito da assíntota):
    • x=−10⇒f(−10)=−10−15=23≈0,667x=-10\Rightarrow f(-10)=\frac{-10}{-15}=\frac{2}{3}\approx0{,}667
    • x=0⇒f(0)=0x=0\Rightarrow f(0)=0
    • x=4⇒f(4)=4−1=−4x=4\Rightarrow f(4)=\frac{4}{-1}=-4
    • x=6⇒f(6)=61=6x=6\Rightarrow f(6)=\frac{6}{1}=6
    • x=10⇒f(10)=105=2x=10\Rightarrow f(10)=\frac{10}{5}=2
  • Comportamento perto de x=5x=5:
    • se x→5−x\to 5^-, então x−5→0−x-5\to 0^- e f(x)→−∞f(x)\to -\infty;
    • se x→5+x\to 5^+, então x−5→0+x-5\to 0^+ e f(x)→+∞f(x)\to +\infty.

b) g(x)=\dfrac{x-3}{2}

Domínio:

  • Função linear: definida para todo real.
  • Dg=RD_g=\mathbb{R}.

Gráfico em [−10,10][-10,10] (reta):

  • Forma: g(x)=12x−32g(x)=\frac{1}{2}x-\frac{3}{2}.
  • Coeficiente angular m=12m=\frac{1}{2} (sobe 1 a cada 2 na horizontal).
  • Interceptos:
    • Em yy: g(0)=−32=−1,5g(0)=-\frac{3}{2}=-1{,}5.
    • Em xx: g(x)=0⇒x−32=0⇒x=3g(x)=0\Rightarrow \frac{x-3}{2}=0\Rightarrow x=3.
  • Pontos úteis no intervalo:
    • x=−10⇒g(−10)=−132=−6,5x=-10\Rightarrow g(-10)=\frac{-13}{2}=-6{,}5
    • x=10⇒g(10)=72=3,5x=10\Rightarrow g(10)=\frac{7}{2}=3{,}5

c) h(x)=x^2+3x-1

Domínio:

  • Polinômio: definido para todo real.
  • Dh=RD_h=\mathbb{R}.

Gráfico em [−10,10][-10,10] (parábola):

  • Abre para cima (coeficiente de x2x^2 é 1>01>0).
  • Vértice:
    • xv=−b2a=−32⋅1=−32=−1,5x_v=-\frac{b}{2a}=-\frac{3}{2\cdot 1}=-\frac{3}{2}=-1{,}5
    • yv=h(−1,5)=(−1,5)2+3(−1,5)−1=2,25−4,5−1=−3,25y_v=h(-1{,}5)=(-1{,}5)^2+3(-1{,}5)-1=2{,}25-4{,}5-1=-3{,}25
    • Vértice: (−1,5, −3,25)(-1{,}5,\,-3{,}25).
  • Interseção com o eixo yy:
    • h(0)=−1h(0)=-1.
  • Zeros (interseções com o eixo xx):
    • x2+3x−1=0x^2+3x-1=0
    • Δ=b2−4ac=32−4⋅1⋅(−1)=9+4=13\Delta=b^2-4ac=3^2-4\cdot 1\cdot(-1)=9+4=13
    • x=−3±132≈−3±3,6062x=\frac{-3\pm\sqrt{13}}{2}\approx\frac{-3\pm 3{,}606}{2}
      • x1≈0,303x_1\approx 0{,}303
      • x2≈−3,303x_2\approx -3{,}303
  • Pontos úteis:
    • x=−10⇒h(−10)=100−30−1=69x=-10\Rightarrow h(-10)=100-30-1=69
    • x=10⇒h(10)=100+30−1=129x=10\Rightarrow h(10)=100+30-1=129

d) i(x)=4x-7

Domínio:

  • Função linear: definida para todo real.
  • Di=RD_i=\mathbb{R}.

Gráfico em [−10,10][-10,10] (reta):

  • Coeficiente angular m=4m=4 (bem inclinada).
  • Interceptos:
    • Em yy: i(0)=−7i(0)=-7.
    • Em xx: 4x−7=0⇒x=74=1,754x-7=0\Rightarrow x=\frac{7}{4}=1{,}75.
  • Pontos úteis:
    • x=−10⇒i(−10)=−40−7=−47x=-10\Rightarrow i(-10)=-40-7=-47
    • x=10⇒i(10)=40−7=33x=10\Rightarrow i(10)=40-7=33

Como montar no GeoGebra (bem rápido)

  1. Abra o GeoGebra Classic.
  2. Na barra de entrada, digite (um de cada vez):
  • f(x)=x/(x-5)
  • g(x)=(x-3)/2
  • h(x)=x^2+3x-1
  • i(x)=4x-7
  1. Ajuste a janela para x∈[−10,10]x\in[-10,10] (zoom ou configurações do eixo).
  2. Exporte como imagem/print, colocando no próprio arquivo a identificação (nome e ID) e o domínio.

Observação importante: para (a), marque claramente que x=5x=5 não pertence ao domínio e desenhe a assíntota vertical em x=5x=5.

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Explicação

A questão pede (i) determinar o domínio de cada função e (ii) orientar a construção do gráfico no intervalo [−10,10][-10,10]. Para domínios: funções lineares e polinomiais têm domínio R\mathbb{R}; funções racionais excluem os valores que zeram o denominador. Para os gráficos: retas são determinadas por coeficiente angular e interceptos; parábola por concavidade, vértice e raízes; a racional por assíntotas e pontos de referência (principalmente próximos à assíntota vertical).

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