Para que a abordagem híbrida na EAD seja realizada com êxito, é necessário seguir alguns passos durante a sua implementação. Esses passos devem priorizar o protagonismo, permitir que o aluno tome as decisões no que diz respeito à aprendizagem e receba os meios e o respaldo para suas construções. A característica marcante da abordagem híbrida é a possibilidade de mesclar as melhores práticas e atividades do presencial e do on-line, que devem estar alinhadas com o objetivo de aprendizagem que se deseja atingir. Assinale a alternativa que indica uma parte desse roteiro de implementação da EAD.

Questão

Para que a abordagem híbrida na EAD seja realizada com êxito, é necessário seguir alguns passos durante a sua implementação. Esses passos devem priorizar o protagonismo, permitir que o aluno tome as decisões no que diz respeito à aprendizagem e receba os meios e o respaldo para suas construções. A característica marcante da abordagem híbrida é a possibilidade de mesclar as melhores práticas e atividades do presencial e do on-line, que devem estar alinhadas com o objetivo de aprendizagem que se deseja atingir.

Assinale a alternativa que indica uma parte desse roteiro de implementação da EAD.

Alternativas

A) Entender o funcionamento do sistema de ensino presencial, de maneira a permitir o desenvolvimento e a aprendizagem significativa sem o uso das ferramentas e metodologias de aprendizagem da abordagem híbrida.

55%

Explicação

O enunciado afirma que a implementação bem-sucedida da abordagem híbrida (EAD com momentos/estratégias presenciais e on-line) deve:

  1. priorizar o protagonismo do aluno;
  2. permitir que ele tome decisões sobre a própria aprendizagem;
  3. oferecer meios e respaldo para suas construções;
  4. mesclar as melhores práticas do presencial e do on-line, alinhadas aos objetivos de aprendizagem.

Ao analisar a alternativa apresentada:

  • Ela propõe “permitir o desenvolvimento e a aprendizagem significativa sem o uso das ferramentas e metodologias de aprendizagem da abordagem híbrida”.
  • Isso contradiz diretamente a ideia central do ensino híbrido, cuja característica marcante é justamente integrar/mesclar práticas presenciais e on-line com metodologias e ferramentas adequadas.

Logo, a alternativa não indica uma parte coerente do roteiro de implementação do ensino híbrido/EAD descrito no texto.

Como o item fornecido contém apenas uma alternativa e ela é incompatível com o que foi descrito, não é possível marcar corretamente “a alternativa” solicitada sem as demais opções.

Alternativa correta: (não é possível determinar com apenas esta opção).

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