O trabalho com gêneros textuais é imprescindível no ensino de línguas estrangeiras, haja vista que sempre que nos comunicamos, escolhemos determinado gênero para isso. O trabalho com gêneros, portanto, tem foco nos interlocutores e através deles podemos estar mais próximos da realidade dos aprendizes. É relevante, no entanto fornecer mecanismos que proporcionem meios para que o aprendiz possa usar determinados gêneros. Com base no texto apresentado e nos pressupostos do ensino de língua inglesa por meio de gêneros textuais, assinale a alternativa correta.
Questão
O trabalho com gêneros textuais é imprescindível no ensino de línguas estrangeiras, haja vista que sempre que nos comunicamos, escolhemos determinado gênero para isso. O trabalho com gêneros, portanto, tem foco nos interlocutores e através deles podemos estar mais próximos da realidade dos aprendizes. É relevante, no entanto fornecer mecanismos que proporcionem meios para que o aprendiz possa usar determinados gêneros.
Com base no texto apresentado e nos pressupostos do ensino de língua inglesa por meio de gêneros textuais, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1: O trabalho com gêneros textuais no ensino de língua inglesa prioriza a memorização de estruturas linguísticas, uma vez que a escolha do gênero ocorre independentemente do contexto comunicativo.
Alternativa 2: O ensino de gêneros textuais em língua inglesa desconsidera os interlocutores, pois seu foco principal está na forma linguística dos textos utilizados em sala de aula.
Alternativa 3: O texto defende que o trabalho com gêneros textuais aproxima o ensino da realidade dos aprendizes, ao considerar os interlocutores e as situações reais de comunicação.
Alternativa 4: O uso de gêneros textuais no ensino de inglês torna desnecessário o fornecimento de estratégias ou mecanismos de uso da língua, já que o contato com os textos é suficiente para a aprendizagem.
Alternativa 5: Segundo o texto, os gêneros textuais são relevantes apenas para o desenvolvimento da escrita em língua inglesa, não contribuindo para outras habilidades linguísticas.
Explicação
O texto afirma que o trabalho com gêneros textuais no ensino de línguas estrangeiras é imprescindível porque, ao nos comunicarmos, escolhemos um gênero adequado à situação. Isso implica considerar quem fala com quem (os interlocutores) e para que/onde se comunica (o contexto social de uso).
Além disso, o texto diz explicitamente que, por meio dos gêneros, é possível estar “mais próximos da realidade dos aprendizes”, justamente por envolver situações reais de comunicação. Também menciona que é relevante fornecer mecanismos/estratégias para que o aprendiz consiga usar esses gêneros — portanto, não basta apenas “ter contato com textos”, e não se trata de memorização de estruturas isoladas.
Analisando as alternativas:
- Alternativa 1: incorreta, pois sugere memorização e independência do contexto; o texto enfatiza o contexto e a escolha do gênero na comunicação.
- Alternativa 2: incorreta, pois o texto destaca que o foco está nos interlocutores.
- Alternativa 3: correta, pois sintetiza exatamente a ideia central do texto (aproximação da realidade do aprendiz + consideração dos interlocutores e situações de comunicação).
- Alternativa 4: incorreta, pois o texto afirma ser relevante fornecer mecanismos para o aprendiz usar os gêneros.
- Alternativa 5: incorreta, pois o texto não restringe gêneros à escrita; gêneros são usados em diferentes práticas de linguagem (orais e escritas).
Alternativa correta: (3).