Escreva na forma canônica e construa o gráfico pela translação em p e q unidades das funções: (a) f(x) = x^2 + 6x + 9; (b) f(x) = x^2 - 4x + 3; (c) f(x) = -x^2 + 3x - 2; (d) f(x) = x^2 - 9.
Questão
Escreva na forma canônica e construa o gráfico pela translação em p e q unidades das funções: (a) f(x) = x^2 + 6x + 9; (b) f(x) = x^2 - 4x + 3; (c) f(x) = -x^2 + 3x - 2; (d) f(x) = x^2 - 9.
Resposta
96%(a) . Forma canônica: . Translação: (3 à esquerda) e . Vértice ; parábola abre para cima.
(b) . Forma canônica: . Translação: (2 à direita) e (1 para baixo). Vértice ; abre para cima.
(c) . Forma canônica: . Translação (a partir de ): (1,5 à direita) e (0,25 para cima). Vértice ; parábola abre para baixo.
(d) . Forma canônica: . Translação: e (9 para baixo). Vértice ; abre para cima.
Explicação
Para escrever na forma canônica (forma de vértice) usamos:
- Se : é a parábola transladada unidades na horizontal e na vertical.
- O vértice fica em .
- Para obter a forma canônica a partir de , completamos quadrados.
(a) já é um trinômio quadrado perfeito: . Logo e .
(b) Completando quadrados: . Logo e .
(c) Fatoramos o e completamos quadrados dentro: [-x^2+3x-2=-(x^2-3x)-2] [=-(x^2-3x+\tfrac{9}{4})+\tfrac{9}{4}-2] [=-(x-\tfrac{3}{2})^2+\tfrac{1}{4}.] Logo e (e como , a concavidade é para baixo).
(d) Aqui já está praticamente na forma canônica: . Logo e .
Assim, para construir cada gráfico por translação: comece do gráfico base ( nos itens a, b, d; e no item c) e desloque na horizontal e na vertical, posicionando o vértice em .
Alternativa correta: (sem alternativas).