Assinale a(s) categoria(s) que segundo Garrison e Arbough (2007) compõem a presença de ensino

Segundo o modelo Community of Inquiry (CoI), de Garrison e Arbough (2007), a presença de ensino (teaching presence) é composta por três categorias centrais:

1. Desenho e organização (Design and organization) — envolve planejar o curso, estruturar atividades, definir cronograma, regras e orientações.
2. Facilitação do discurso (Facilitating discourse) — refere-se a estimular, orientar e manter discussões produtivas, promovendo participação e interação significativa.
3. Ensino direto (Direct instruction) — diz respeito à intervenção do professor com explicações, sínteses, feedback especializado, esclarecimento de dúvidas e direcionamento conceitual.

Comparando com as alternativas dadas:

• (a) Facilitação do discurso ✅ (faz parte)
• (b) Ensino direto ✅ (faz parte)
• (c) Organização ✅ (faz parte, como parte de “desenho e organização”)
• (d) Desenho ✅ (faz parte, como parte de “desenho e organização”)
• (e) Comunicação ❌ (não é uma das categorias formais da presença de ensino no CoI)

Alternativa correta: (a, b, c, d).