Texto I “As atividades humanas realizam-se nas práticas sociais, mediadas por diferentes linguagens: verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e, contemporaneamente, digital. Por meio dessas práticas, as pessoas interagem consigo mesmas e com os outros, constituindo-se como sujeitos sociais. Nessas interações, estão imbricados conhecimentos, atitudes e valores culturais, morais e éticos” (BRASIL, 2018, p. 59). BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. Brasília: MEC, 2018. Disponível em: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. Texto II “[...] a área de Linguagens deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. [...] Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos” (BRASIL, p. 64-65). BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. Brasília: MEC, 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. Considerando os trechos apresentados, oriundos da BNCC, analise as asserções apresentadas e a relação proposta entre elas: I. As tecnologias digitais desempenham papel fundamental na educação contemporânea, especialmente no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa. PORQUE II. Proporcionam acesso a recursos diversificados, prática interativa, personalização do aprendizado e exposição real à língua e cultura. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Questão
Texto I
“As atividades humanas realizam-se nas práticas sociais, mediadas por diferentes linguagens: verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e, contemporaneamente, digital. Por meio dessas práticas, as pessoas interagem consigo mesmas e com os outros, constituindo-se como sujeitos sociais. Nessas interações, estão imbricados conhecimentos, atitudes e valores culturais, morais e éticos” (BRASIL, 2018, p. 59).
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. Brasília: MEC, 2018. Disponível em: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
Texto II
“[...] a área de Linguagens deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. [...] Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos” (BRASIL, p. 64-65).
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. Brasília: MEC, 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
Considerando os trechos apresentados, oriundos da BNCC, analise as asserções apresentadas e a relação proposta entre elas:
I. As tecnologias digitais desempenham papel fundamental na educação contemporânea, especialmente no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa.
PORQUE
II. Proporcionam acesso a recursos diversificados, prática interativa, personalização do aprendizado e exposição real à língua e cultura.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.
Explicação
Passo 1 — Relação com a BNCC (Textos I e II): Os trechos da BNCC afirmam que as práticas sociais são mediadas por diferentes linguagens, incluindo a linguagem digital, e que a área de Linguagens deve garantir a competência de compreender e utilizar TDIC de forma crítica, significativa, reflexiva e ética para comunicação, produção de conhecimentos e desenvolvimento de projetos.
Passo 2 — Análise da asserção I: A asserção I diz que tecnologias digitais têm papel fundamental na educação contemporânea, especialmente no ensino-aprendizagem de língua inglesa. Isso está coerente com a BNCC ao reconhecer a centralidade das TDIC nas práticas sociais e escolares e seu uso para comunicação por diferentes linguagens e mídias. Logo, I é verdadeira.
Passo 3 — Análise da asserção II: A asserção II lista efeitos pedagógicos típicos do uso de tecnologias digitais no ensino de línguas:
- acesso a recursos diversificados (vídeos, podcasts, textos autênticos, plataformas),
- prática interativa (tarefas colaborativas, feedback imediato),
- personalização (trilhas adaptativas, estudo no próprio ritmo),
- exposição real à língua e cultura (contato com falantes, mídias autênticas). Esses elementos descrevem exatamente como as TDIC podem favorecer o desenvolvimento de competências de linguagem. Portanto, II é verdadeira.
Passo 4 — Relação de causalidade (PORQUE): A II explica por que as tecnologias digitais podem ser consideradas fundamentais no contexto contemporâneo do ensino de inglês: elas ampliam oportunidades de uso social da língua, acesso a materiais autênticos e modos de aprender mais interativos e significativos. Assim, II justifica corretamente I.
Alternativa correta: (1).