O uso das tecnologias como ferramental educacional, em sala de aula, tem se tornado cada vez mais comum. Apesar de, atualmente, existirem uma grande quantidade de sites e aplicativos que podem ser utilizados pelos professores, ainda existem alguns problemas relacionadas a essa prática. Considerando aspectos relacionados às dificuldades que um professor pode encontrar ao utilizar tecnologia em sala de aula, analise as sentenças a seguir: I. Algumas escolas não possuem acesso à internet de qualidade ou ferramentas tecnológicas necessárias. II. Uso de tecnologias no ensino não costuma atrair a atenção dos estudantes. III. Professores, algumas vezes, não estão preparados para utilizar as ferramentas digitais. IV. Há poucas ferramentas educacionais disponíveis online. É correto o que se afirma em:

Vamos avaliar cada sentença como dificuldade real para o professor ao usar tecnologia em sala de aula:

I. "Algumas escolas não possuem acesso à internet de qualidade ou ferramentas tecnológicas necessárias."

• Verdadeiro. Falta de infraestrutura (internet ruim, poucos computadores/tablets, ausência de projetor etc.) é uma dificuldade frequente.

II. "Uso de tecnologias no ensino não costuma atrair a atenção dos estudantes."

• Falso. Em geral, o uso adequado de recursos digitais tende a aumentar o engajamento e a atenção; não é uma dificuldade típica dizer que “não costuma atrair”.

III. "Professores, algumas vezes, não estão preparados para utilizar as ferramentas digitais."

• Verdadeiro. A falta de formação/treinamento e insegurança no uso pedagógico das ferramentas é um obstáculo comum.

IV. "Há poucas ferramentas educacionais disponíveis online."

• Falso. Existe grande quantidade de plataformas, sites e aplicativos educacionais; o problema costuma ser seleção/curadoria, qualidade, acesso e formação, não escassez.

Logo, estão corretas apenas I e III.

Alternativa correta: (1).