Em uma sociedade dividida em classes é de se esperar que a educação seja diferenciada para as diversas camadas ou classes sociais, que haja um tipo de educação para os dominantes e outra para as classes subalternas, um modelo de educação para os meninos e outro para as meninas. A esse tipo de educação damos o nome de:

Em sociedades estruturadas por classes sociais, é comum que a escola reproduza essas desigualdades oferecendo formações distintas conforme o grupo social: uma educação voltada à manutenção do poder e da liderança para as classes dominantes e outra mais limitada, prática ou subordinada para as classes subalternas. O enunciado também cita a diferenciação por gênero (meninos x meninas), reforçando a ideia de dois modelos de educação coexistindo conforme a posição social.

Essa característica de haver “duas” (ou mais) educações, separadas conforme classe/gênero e com finalidades diferentes, é denominada dualismo escolar.