O alto índice de reprovação nos cursos de engenharias, especificamente na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) campus Medianeira, fez com que professores do Departamento de Educação e professores de Matemática se motivassem a realizar pesquisas e trabalhos em conjunto para verificar quais conteúdos específicos e "básicos" desta disciplina os alunos apresentam mais dificuldades (GASPARIN, et.al., 2014, pág.2). Fonte: GASPARIN, Priscila Pigatto et al. O impacto do cálculo diferencial e integral nos alunos ingressantes dos cursos de engenharia. ENGENHARIA: múltiplos saberes e atuações. Juiz de Fora: Cobenge, 2014. O texto acima retrata as dificuldades dos discentes nas disciplinas que contemplam o núcleo de conteúdos básicos, desta forma é correto afirmar:
Questão
O alto índice de reprovação nos cursos de engenharias, especificamente na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) campus Medianeira, fez com que professores do Departamento de Educação e professores de Matemática se motivassem a realizar pesquisas e trabalhos em conjunto para verificar quais conteúdos específicos e "básicos" desta disciplina os alunos apresentam mais dificuldades (GASPARIN, et.al., 2014, pág.2). Fonte: GASPARIN, Priscila Pigatto et al. O impacto do cálculo diferencial e integral nos alunos ingressantes dos cursos de engenharia. ENGENHARIA: múltiplos saberes e atuações. Juiz de Fora: Cobenge, 2014.
O texto acima retrata as dificuldades dos discentes nas disciplinas que contemplam o núcleo de conteúdos básicos, desta forma é correto afirmar:
Alternativas
Torna-se fundamental o engenheiro dominar as disciplinas profissionalizantes para resolver os problemas que são de um profissional no seu dia a dia.
As disciplinas de engenharia, é apenas para ter conhecimentos técnicos dos problemas, porém na prática os engenheiros necessitam procurar outros profissionais para solucioná-los.
Na engenharia o importante é ter domínio dos conteúdos básicos para se tornar um profissional que resolva os problemas do dia a dia.
Na engenharia o importante é ter domínio dos conteúdos específicos para se tornar um profissional que resolva os problemas do dia a dia.
Torna-se fundamental o engenheiro dominar as disciplinas básicas, profissionalizantes e específicas para resolver os problemas que são de um profissional no seu dia a dia.
Explicação
O texto destaca a alta reprovação em Cálculo Diferencial e Integral, disciplina do núcleo básico, indicando que muitos alunos têm dificuldades justamente em conteúdos fundamentais que sustentam a formação em engenharia.
A partir disso, a afirmação correta deve reconhecer que:
- conteúdos básicos (como Cálculo) são essenciais, pois dão base para compreender e aplicar conteúdos mais avançados;
- porém, para atuar no dia a dia profissional, o engenheiro não depende só do básico: ele também precisa dominar as disciplinas profissionalizantes (que conectam teoria e aplicação na área) e as disciplinas específicas (que aprofundam o campo de atuação).
Analisando as alternativas:
- As alternativas 1, 3 e 4 são reduzionistas (focam apenas em um bloco: só profissionalizantes, só básicas, ou só específicas).
- A alternativa 2 é incorreta, pois sugere que as disciplinas de engenharia servem apenas como “conhecimento técnico” e que na prática o engenheiro precisaria de outros profissionais para solucionar os problemas, o que não corresponde ao objetivo da formação.
- A alternativa 5 é a mais completa e coerente com a ideia de que dificuldades no núcleo básico comprometem a formação, mas que a atuação profissional exige integração de básicas + profissionalizantes + específicas.
Alternativa correta: (E).