A Ministra da Educação está discutindo o PNE (Plano Nacional de Educação), uma política macro para todo o país. Paralelamente, uma diretora de escola municipal está gerenciando o dia a dia de sua unidade, focando em problemas locais de aprendizagem. De acordo com a diferenciação de termos proposta por Luck, como classificaríamos a ação da Ministra e a ação da diretora, respectivamente?
Questão
A Ministra da Educação está discutindo o PNE (Plano Nacional de Educação), uma política macro para todo o país. Paralelamente, uma diretora de escola municipal está gerenciando o dia a dia de sua unidade, focando em problemas locais de aprendizagem.
De acordo com a diferenciação de termos proposta por Luck, como classificaríamos a ação da Ministra e a ação da diretora, respectivamente?
Alternativas
A) Ambas são Gestão Educacional, pois envolvem políticas públicas.
B) Gestão Escolar (Ministra) e Gestão Educacional (Diretora).
C) Gestão Educacional (Ministra) e Gestão Escolar (Diretora).
D) Administração Educacional (Ministra) e Administração Escolar (Diretora), pois os termos são sinônimos.
Explicação
Pela diferenciação proposta por Lück, gestão educacional refere-se ao âmbito mais amplo dos sistemas e políticas públicas de educação (nível macro), envolvendo planejamento, diretrizes, programas e decisões que impactam redes e o país como um todo.
- Ação da Ministra (PNE, política macro nacional): trata de formulação/coordenação de política pública em escala nacional, portanto é Gestão Educacional.
Já a gestão escolar diz respeito ao âmbito da unidade escolar (nível micro), envolvendo o funcionamento cotidiano da escola e a condução dos processos pedagógicos e administrativos para enfrentar problemas concretos de aprendizagem.
- Ação da diretora (dia a dia da escola, problemas locais de aprendizagem): atuação no interior da unidade, portanto é Gestão Escolar.
Assim, a classificação correta é: Gestão Educacional (Ministra) e Gestão Escolar (Diretora).