Leia este excerto. As DCNEI colocam o foco nas interações e na brincadeira como eixos estruturantes do currículo, além de considerar os princípios éticos, políticos e estéticos que deveriam nortear a produção do conhecimento nas escolas infantis. Outro ponto a ser observado é o marco conceitual da relação entre o cuidar e o educar das DCNEI, algo que a Base valida e reforça. (TREVISAN, Rita. O que diferencia a BNCC para a educação infantil do DCNEI e do RCNEI? Disponível em: https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/5710-o-que-diferencia-a-bncc-para-a-educacao-infantil-do-dcnei-e-do-rcnei. Acesso em: 31 mar. 2024.) Nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI) a criança passa a ser vista como um sujeito
Questão
Leia este excerto.
As DCNEI colocam o foco nas interações e na brincadeira como eixos estruturantes do currículo, além de considerar os princípios éticos, políticos e estéticos que deveriam nortear a produção do conhecimento nas escolas infantis. Outro ponto a ser observado é o marco conceitual da relação entre o cuidar e o educar das DCNEI, algo que a Base valida e reforça.
(TREVISAN, Rita. O que diferencia a BNCC para a educação infantil do DCNEI e do RCNEI? Disponível em: https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/5710-o-que-diferencia-a-bncc-para-a-educacao-infantil-do-dcnei-e-do-rcnei. Acesso em: 31 mar. 2024.)
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI) a criança passa a ser vista como um sujeito
Alternativas
histórico e de direitos.
ativo e sem direitos.
homogêneo e de direitos.
homogêneo e ativo.
histórico e sem direitos.
Explicação
Pelas DCNEI (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil), a concepção de criança deixa de ser a de um ser “homogêneo” (como se todas fossem iguais) e passa a reconhecê-la como sujeito que:
- é histórico: constitui-se nas relações sociais e culturais, em um tempo e contexto específicos (família, comunidade, cultura, território);
- é de direitos: possui direitos garantidos e deve ter sua dignidade, participação, proteção e aprendizagem asseguradas.
Assim, a alternativa que completa corretamente a frase “a criança passa a ser vista como um sujeito…” é “histórico e de direitos.”
Alternativa correta: (A).