Com base na cultura do e-learning, o domínio dessa modalidade de aprendizagem durante a formação acadêmica representa uma vantagem competitiva porque
Questão
Com base na cultura do e-learning, o domínio dessa modalidade de aprendizagem durante a formação acadêmica representa uma vantagem competitiva porque
Alternativas
A) desenvolve habilidades e competências digitais, incentiva a autoaprendizagem e prepara o aluno para o T&D corporativo, que o utiliza como principal recurso.
B) impede a comunicação por meios eletrônicos, como e-mail e fóruns, para priorizar a interação presencial com colegas.
C) isola o aluno no processo de aprendizado, desmotivando a resolução de problemas e desafios colaborativos em grupo.
D) foca exclusivamente no aprendizado por meio da leitura de textos técnicos densos, desestimulando o uso de multimídia e recursos interativos.
E) exige do estudante o cumprimento rigoroso de horários fixos e síncronos, simulando o ambiente de trabalho tradicional
Explicação
A cultura do e-learning (aprendizagem mediada por tecnologias, com uso de AVAs, fóruns, videosaulas, atividades online, trilhas e recursos interativos) tende a fortalecer competências valorizadas no mercado: letramento/fluência digital, autonomia, autogestão do estudo, disciplina, e capacidade de aprender continuamente (lifelong learning). Isso gera vantagem competitiva porque essas habilidades são muito demandadas em contextos profissionais e se conectam diretamente às práticas de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) corporativo, que frequentemente utiliza e-learning e modelos híbridos.
Analisando as alternativas:
- A descreve exatamente esses ganhos (competências digitais + autoaprendizagem + preparação para T&D corporativo), coerentes com a lógica do e-learning.
- B é incorreta: e-learning amplia comunicação eletrônica (e-mail, fóruns, chats, videoconferência), não a impede.
- C é incorreta: embora exista estudo individual, e-learning costuma incluir colaboração (fóruns, projetos, comunidades), e não necessariamente isola ou desmotiva.
- D é incorreta: e-learning normalmente explora multimídia, interatividade, simulações, gamificação etc., não se limita a leitura densa.
- E é incorreta: uma vantagem do e-learning é justamente a flexibilidade (muitas vezes assíncrona), não a exigência de horários fixos.
Alternativa correta: (A).