Questões de Língua Portuguesa

Explore questões resolvidas de Língua Portuguesa. Acesse respostas e explicações detalhadas para estudar e evoluir.

86% confiança
Selecione a alternativa correta quanto à concordância nominal.
concordancia-nominal gramatica lingua-portuguesa
96% confiança
Na frase "Neofobia é o nome dado à aversão de novidades; é uma espécie de ansiedade exagerada.", há um ERRO de
lingua-portuguesa regencia-nominal sintaxe
95% confiança
Quanto à regência verbal, está em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa somente o contido em:
lingua-portuguesa regencia-verbal sintaxe
97% confiança
Na frase "Em uma década, a desigualdade racial no aprendizado escolar se ACIRROU no Brasil." o termo em destaque pode ser substituído, sem causar prejuízo semântico ou gramatical, por:
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa semantica
97% confiança
Selecione a alternativa que apresenta uma hipérbole.
figuras-de-linguagem lingua-portuguesa semantica
97% confiança
Revisão como competência na escrita de parágrafos Contextualização A escrita acadêmica envolve reescrita e revisão constantes, etapas que contribuem para o aprimoramento dos parágrafos. Assinale a alternativa correta.
lingua-portuguesa producao-textual revisao-e-reescrita
84% confiança
Baseando-se no texto apresentado sobre coesão textual e considerando o texto de Ricardo Ramos, avalie as assertões a seguir e a relação proposta entre elas. I. É possível afirmar que no texto “Circuito fechado”, de Ricardo Ramos, a ausência de coesão textual não impede a textualidade. PORQUE II. Nem sempre um texto precisa ser coeso para que seja classificado como um texto; o imprescindível é que ele seja coerente, fornecendo elementos que facilitem a compreensão do leitor. A respeito dessas assertões, assinale a opção correta.
coesao-e-coerencia lingua-portuguesa linguistica-textual
90% confiança
Contexto 1 Mafalda foi uma tira escrita e desenhada pelo cartunista argentino Quino. As histórias, apresentando uma menina preocupada com a humanidade e a paz mundial que se rebela com o estado atual do mundo, apareceram de 1964 a 1973, usufruindo de uma altíssima popularidade na América Latina e Europa. Contexto 2 A tirinha de Mafalda utiliza a ironia e a perspectiva infantil para tecer uma crítica social. Ao antecipar e classificar a palavra "POLÍTICA" como um "palavrão", Mafalda estabelece um juízo de valor sobre esse termo no contexto da sociedade retratada. A crítica construída pela personagem, avalia:
figuras-de-linguagem interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
92% confiança
Considere os enunciados: I. a escola do bairro está fechada; II. uma escola do bairro está fechada. Assinale a alternativa correta.
lingua-portuguesa pressupostos-e-inferencias semantica
88% confiança
Considere o anúncio "lentes de contato incolores por precinhos bem incolores. fotoóptica". Assinale a alternativa correta.
figuras-de-linguagem lingua-portuguesa semantica
90% confiança
Como a progressão das ideias nos parágrafos contribui para a construção do argumento central do texto?
argumentacao coesao-e-coerencia interpretacao-de-texto
94% confiança
Dráuzio Varella é um médico oncologista, cientista e escritor brasileiro, conhecido por popularizar a medicina no país, por meio de programas de rádio e TV. O Dr. Dráuzio protagonizou, em um canal da TV aberta, uma série de reportagens sobre o cotidiano de jovens e adultos com Síndrome de Down (ou Trissomia 21, uma condição cromossômica causada por um cromossomo extra no par 21. Indivíduos com esta síndrome têm características físicas semelhantes e estão sujeitos a algumas doenças específicas). Junto a ele, o tricampeão judoca e ator de cinema Breno Viola participou de toda a série, cujo objetivo era lançar "um novo olhar sobre a Síndrome de Down". Esta série foi ao ar, em agosto de 2015, com o nome "Qual é a diferença?". Ela começou com o seguinte diálogo entre o Breno, que tem a Síndrome de Down, e o Dr. Dráuzio: Breno: - Quando eu me olho no espelho, eu vejo que sou diferente. Meus olhos são amendoados, a minha mão tem uma linha reta. Sou baixinho. Os meus braços e pernas são um pouco mais curtos. Dr. Dráuzio: - São características pessoais, né? Eu sempre fui muito magro. Tenho braços finos. Minhas pernas parecem dois cabos de vassoura. Comecei a ficar careca com vinte anos! Breno: - Meu tempo de aprender as coisas sempre foi muito mais lento. Desde pequeno eu aprendi a respeitar o meu ritmo. Dr. Dráuzio: - Já eu queria diminuir meu ritmo de trabalho, mas gosto de ser médico, de escrever, de ensinar e de correr. Breno: - Eu não corro, porque minha vida já é bastante corrida. Eu trabalho, namoro uma linda princesa, treino e viajo muito porque sou tricampeão mundial de judô. E talvez você até já tenha me visto no cinema, porque eu fiz um filme bem legal. Até ganhou prêmio. (...) Diante do diálogo transcrito acima e considerando o objetivo apontado pelos idealizadores da série, em sua opinião, o que a conversa inicial entre o Dr. Dráuzio e o Breno quer evidenciar? Justifique sua resposta.
argumentacao interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
97% confiança
Leia o texto. A comunicação interpessoal refere-se à interação que temos com outras pessoas. É a forma como nos comunicamos com amigos, familiares, colegas de trabalho, clientes e qualquer pessoa com quem estamos interagindo. Portanto, envolve troca de informações, expressão de ideias, escuta atenta e habilidades sociais para construir relacionamentos e entender o que os outros estão pensando e sentindo. Por exemplo, quando atendemos um cliente, estamos utilizando a comunicação interpessoal, pois compartilhamos informações, ouvimos as necessidades dele e construímos uma conexão. Já a comunicação intrapessoal é a forma como nos comunicamos com nós mesmos, ou seja, o diálogo interno que temos em nossa mente. De forma simplificada, é a maneira como processamos nossos pensamentos, emoções, reflexões e tomamos decisões, envolvendo a autoconsciência, autoavaliação e autorreflexão. A partir do texto sobre comunicação interpessoal e intrapessoal, analise as afirmações a seguir: I. A comunicação interpessoal diz respeito à interação com outros indivíduos, envolvendo troca de informações, expressão de ideias, escuta atenta e habilidades sociais para cultivar relacionamentos. II. Na comunicação intrapessoal, o indivíduo se comunica consigo mesmo, envolvendo o diálogo interno, processamento de pensamentos, emoções, reflexões e tomada de decisões. III. Um exemplo de comunicação intrapessoal é quando um profissional enfrenta um problema no trabalho e discute mentalmente as possíveis soluções consigo mesmo. É correto o que se afirma em:
comunicacao interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
86% confiança
Segundo o texto, qual é uma vantagem do trabalho em equipe?
ideia-principal interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
55% confiança
Para você, a professora agiu corretamente?
argumentacao interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
90% confiança
Leia a charge a seguir (Disponível em: http://pensadoranonimo.com.br/artista-russo-cria-desenhos-sarcasticos-que-farao-voce-pensar/. Acesso em: 25 fev. 2016). Com base na leitura, analise as asserções e a relação proposta entre elas. I. Ao ilustrar a selfie como a ponta do iceberg, a charge metaforiza o fato de que as imagens postadas nas redes sociais mais escondem do que revelam. II. A charge ilustra o comportamento do indivíduo contemporâneo que expõe recortes de situações em busca da aprovação dos amigos virtuais. Assinale a alternativa correta.
charge-e-linguagem-verbalnao-verbal interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
86% confiança
Considere o poema “No meio do caminho”, de Carlos Drummond de Andrade, a propaganda da Soletur e as afirmações que seguem. I. A criatividade da propaganda é percebida se o leitor observar a intertextualidade com o poema de Drummond. II. A palavra “pedra” tem o mesmo sentido nos dois textos. III. Tanto o poema quanto a propaganda mostram a preocupação com o meio ambiente e com a sustentabilidade. É correto o que se afirma apenas em:
interpretacao-de-texto intertextualidade lingua-portuguesa
86% confiança
Considere a publicação de uma internauta que propõe alteração de um título jornalístico e analise as afirmativas. I. A mudança no título não modifica o efeito de sentido porque não altera o fato. II. O título original permite, implicitamente, a leitura de que a mulher tem parcela de culpa no crime. III. O título alterado é mais impreciso e, por isso, rompe o compromisso com a veracidade. É correto o que se afirma somente em:
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa semantica-e-discurso
92% confiança
Considere a ilustração a seguir, que tem como inspiração o conto “O flautista do Hamelin”, escrito pelos Irmãos Grimm, em que o personagem hipnotiza os ratos até eles se afogarem no rio, recebendo um pagamento para isso. A segunda figura ilustra esse conto. Sobre as figuras, analise as afirmativas a seguir. I. Na ilustração contemporânea, o personagem hipnotiza os seguidores da rede social como o do conto hipnotizava os ratos. II. A ilustração não se constrói com base na intertextualidade, pois as personagens e as intenções do flautista são alteradas. III. O conhecimento do conto não interfere na interpretação da ilustração contemporânea. É correto o que se afirma somente em:
generos-textuais intertextualidade leitura-e-interpretacao
92% confiança
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da Língua Portuguesa sobre o tema "O peso da responsabilidade individual em relação à preservação ambiental e à sustentabilidade", apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.
dissertacao-argumentativa lingua-portuguesa redacao
86% confiança
Leia o texto abaixo e selecione o bloco de palavras correspondente. Para isso, basta clicar na seta que aparece em cada lacuna e selecionar a opção correta. Além das aprendizagens comuns e obrigatórias, definidas pela BNCC, os estudantes poderão se aprofundar naquilo que mais se relaciona com seus interesses e talentos. Essa realidade será proporcionada por meio dos [ ] , que buscam ampliar e aprofundar as aprendizagens dos estudantes em: Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias ou Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. O estudante também pode escolher itinerários voltados a um direcionamento à Formação Técnica e Profissional ou cursar [ ] que combinam diferentes opções, como duas ou mais Áreas de Conhecimento ou uma delas com a Formação Técnica e Profissional.
bnccnovo-ensino-medio educacao interpretacao-de-texto

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