Questões de Língua Portuguesa

Explore questões resolvidas de Língua Portuguesa. Acesse respostas e explicações detalhadas para estudar e evoluir.

95% confiança
A criação de conteúdos digitais, como podcasts, apresentações narradas ou pequenos documentários, pode ser incorporada à rotina de estudos, mesmo fora do ambiente institucional. O estudante que se compromete com essa prática desenvolve sua capacidade de selecionar ideias, planejar a comunicação e integrar diferentes linguagens. Nesse processo, há um esforço consciente de transformar ________________ em explicações claras e de reorganizar ________________ com propósito didático. As lacunas são corretamente substituídas por:
coesao-e-coerencia interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
95% confiança
Assinale a opção em que a palavra sublinhada está empregada corretamente.
emprego-vocabular lingua-portuguesa semantica
86% confiança
Assinale a alternativa errada:
interpretacao-de-textos lingua-portuguesa verificacao-de-informacao-fact-checking
98% confiança
Na frase "Maria foi ao mercado porque precisava comprar pão.", a palavra "porque" foi usada para indicar:
conjuncoes lingua-portuguesa semantica
72% confiança
De acordo com o texto, qual é a principal finalidade desse tipo de texto?
generos-textuais interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
83% confiança
Considere a seguinte passagem do 5º§: "[...] a transformação da primeira na segunda acontece com o processo de aprendizagem, [...]" e sua respectiva reescrita: "a transformação da capacidade em habilidade é realizada pelo processo de aprendizagem". Acerca da estrutura sintática desses dois enunciados, analise as afirmativas a seguir. I. Na forma original do texto, o verbo "acontecer" está na voz passiva sintética. II. O verbo "acontecer" é intransitivo; portanto, não exige qualquer complemento. III. Na reescrita, a expressão "pelo processo de aprendizagem" exerce função de adjunto adverbial. IV. Em ambos os períodos, a expressão "processo de aprendizagem" atua como objeto direto. V. A reescrita mantém o sentido original e emprega voz passiva analítica com agente expresso. Está correto o que se afirma apenas em
funcoes-sintaticas lingua-portuguesa sintaxe
86% confiança
No 5º§, a autora estabelece uma distinção entre “capacidade” e “habilidade”. Segundo a articulação lógica do texto, a transformação da primeira na segunda é apresentada como um processo:
argumentacao coesao-e-coerencia interpretacao-de-texto
92% confiança
Na passagem "[...] fui lá caçar as referências para ver eu mesma [...]" (6º§), o verbo "caçar" foi empregado em sentido conotativo. Considerando as escolhas linguísticas e os recursos estilísticos mobilizados para a construção do projeto argumentativo do texto, assinale a alternativa que contém a figura de linguagem empregada e sua respectiva função na estratégia comunicativa da autora.
figuras-de-linguagem interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
82% confiança
Ao citar os experimentos realizados em 2003 e 2010 com universitários, a articulista utiliza esses dados para sustentar a seguinte tese:
argumentacao interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
96% confiança
Assinale a alternativa cuja forma verbal completa corretamente a lacuna do enunciado a seguir. "As coisas ficarão melhores quando ____"
lingua-portuguesa modos-e-tempos-verbais morfologia
96% confiança
O texto “Tributo ao grande companheiro” apresenta tanto fatos quanto opiniões sobre os cães e seus efeitos sobre os humanos. A seguir, são apresentadas duas afirmações extraídas do texto: I. "Eles curam pessoas de depressão e ajudam em tratamentos médicos." II. "Cães são o amor em movimento." Considerando essas afirmações, assinale a alternativa que identifica corretamente o fato e a opinião em relação a cada uma delas:
fato-e-opiniao generos-textuais interpretacao-de-texto
96% confiança
A crônica costuma acontecer no domínio jornalístico, mas devido a uma de suas características de transformar situações cotidianas em reflexões profundas e complexas, é comum encontrarmos figuras de linguagem nesses textos. Releia o primeiro parágrafo da crônica “Tributo ao grande companheiro” e marque a alternativa que corresponde à figura de linguagem no trecho em destaque: “Quando eu viajo o apetite dele muda. Sente saudades. Começa a sentir quando vê a mala no chão do quarto, mesmo ainda vazia. Sim, cachorro sente o que vai sentir. Então, ele deixa o queijo, pesado de tanta bochecha, cair em cima do meu pé, franze o cenho em sinal de sofrimento, dá um longo suspiro e volta os olhos para cima vencendo, com esforço as pálpebras caídas. Aí ele abala meu coração. Sem dó nem piedade. É uma faca cortante, admito que também sofro. Menos com a minha saudade e mais com a dele, é verdade.”
figuras-de-linguagem interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
78% confiança
O texto está publicado na internet na seção sobre bichos do jornal Correio Braziliense, chamada de Blog Mais Bichos, por se tratar de um canal online de publicação dedicado a falar de animais. Apesar disso, o texto pertence a um gênero textual comum ao meio jornalístico impresso, já que:
generos-textuais lingua-portuguesa texto-jornalistico
93% confiança
A partir dos excertos do texto, analise as palavras destacadas e suas respectivas explicações quanto à acentuação gráfica: I. "...Juiz de Fora e Ubá..." - palavra oxítona terminada em "a". II. "A Cemig, companhia energética do estado..." - paroxítona terminada em "a". III. "Além disso, o vice-governador Mateus..." - possui a mesma regra de "armazém". IV. "Já em Ubá, município vizinho..." - oxítona terminada em "a". Marque a alternativa correta.
acentuacao-grafica lingua-portuguesa ortografia
86% confiança
O poema apresenta uma progressão temática que organiza os acontecimentos em sequência temporal, articulando descrição inicial, desenvolvimento do conflito e resolução final. Considerando a coesão e a coerência global do texto, assinale a alternativa que identifica essa organização.
coesao-e-coerencia interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
86% confiança
No poema, o sentido de pertencimento afetivo que sustenta o eu-lírico diante das enchentes: analise a alternativa que melhor identifica como esse sentimento é construído e qual verso evidencia diretamente essa emoção.
figuras-de-linguagem-e-sentido interpretacao-de-texto lingua-portuguesa
94% confiança
Na organização do poema, os empregos da conjunção "e" articulam, para além de sua função sintática, ideia de
conjuncoes gramatica interpretacao-de-texto
92% confiança
Quais são as preocupações dos pais e mães do campo em relação ao trabalho dos filhos no campo?
interpretacao-de-texto lingua-portuguesa tema-social
92% confiança
Imagina que és um(a) jornalista e que soubeste que o Nuno falou com um mocho. Escreve uma notícia sobre este acontecimento e não te esqueças de: - Dar um título à notícia; - Referir quem participou no acontecimento; - Indicar onde e quando aconteceu; - Explicar o que aconteceu; - Escrever de forma clara e organizada.
genero-jornalistico lingua-portuguesa noticia
83% confiança
A classificação das orações tem como base os sentidos estabelecidos por elas. As coordenadas alternativas, por exemplo, de modo geral, marcam a alternância entre dois ou mais termos, mas também podem estabelecer outros valores semânticos. Com base nos estudos acerca das orações coordenadas alternativas, analise os períodos destacados a seguir: a) Você nunca sabe o que deseja; ora quer continuar o seu relacionamento, ora quer terminar. b) Vou te dar apenas duas opções: ou você se dedica aos estudos ou vai trabalhar. c) Quer você queira ou não, sairá desse quarto agora! Com base nos estudos acerca das orações coordenadas alternativas, analise as afirmativas a seguir: I. Tanto no enunciado “a” quanto em “b”, os sentidos estabelecidos pelas orações coordenadas alternativas são exatamente os mesmos, ou seja, de alternâncias de ações a serem executadas pelo interlocutor. II. Os períodos “b” e “c”, embora sejam construídos com base na mesma estrutura sintática (oração coordenada assindética mais oração coordenada sindética alternativa), estabelecem, por meio das segundas orações sentidos diferentes, pois em “b” são oferecidas opções ao interlocutor, o que não acontece em “c”. III. Nos três períodos, as coordenadas alternativas estabelecem sentidos diferentes, embora mantenham a mesma estrutura sintática no que se refere à classificação das orações. IV. A escolha das conjunções nas coordenadas alternativas pode interferir de modo significativo nos sentidos estabelecidos, como constata-se nos casos apresentados, visto que em “a” a conjunção “ora” estabelece um sentido de tempo, enquanto em “b” de possibilidade. É correto o que se afirma em:
lingua-portuguesa oracoes-coordenadas semantica
94% confiança
Leia a tirinha a seguir (fonte indicada no enunciado). Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O trecho da fala do personagem no segundo quadrinho "Fiz vários amigos, corri pelo campo, joguei futebol, viajei todo o mundo, escalei montanhas, ganhei prêmios [... ]", constitui um período composto por coordenação. PORQUE II. Esse trecho é formado por orações coordenadas assindéticas, em que cada oração possui um verbo diferente ("Fiz", "corri", "joguei", "viajei", "escalei", "ganhei") e, embora relacionadas pelo sentido de enumeração, são sintaticamente independentes umas das outras. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
lingua-portuguesa oracoes-coordenadas periodo-composto

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