Questões de História do Brasil

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95% confiança
Durante o regime militar no Brasil, as políticas públicas voltadas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) sofreram grandes alterações, refletindo a ideologia do governo da época. Com a redemocratização, novas perspectivas surgiram, influenciadas pelas ideias de Paulo Freire, promovendo uma abordagem crítica e inclusiva na educação. De acordo com o apresentado, assinale a alternativa que descreve a principal diferença entre as abordagens dessas duas épocas.
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92% confiança
Leia o texto a seguir: “FHC [Fernando Henrique Cardoso] ocupou a pasta da fazenda [...] tendo definido como objetivo de sua gestão à frente do ministério a elaboração de um plano de estabilização que não repetisse os mesmos erros dos planos econômicos adotados anteriormente.” BRANDÃO, R. V. da M. Ajuste neoliberal no Brasil: desnacionalização e privatização do sistema bancário no Brasil no governo Fernando Henrique Cardoso (1995/2002). 2013. Tese (Doutorado em História) – Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2013. p. 109. Disponível em: <https://app.uff.br/riuff/bitstream/1/226/1/Brandao%2C%20Rafael-Tese-2013.pdf>. Acesso em: 26/04/2020. O excerto trata do Plano Real, liderado por Fernando Henrique Cardoso, que assumiu a pasta da Fazenda e, junto a uma equipe de economistas, pensou esse plano econômico, cuja fundamentação teórica era o pensamento neoliberal. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O Plano real foi instituído no governo de Fernando Collor de Mello com o objetivo de implantar uma moeda de acordo com a sistematização política do país, que era nacionalista. II. ( ) O Plano Real foi sistematizado e implantado no governo de Itamar Franco, e seu processo foi liderado pelo ministro da Fazenda Fernando Henrique Cardoso. III. ( ) O Plano Real foi estruturado em três etapas: ajustar a parte fiscal, lançar a Unidade Real de Valor (URV) para organizar a transição da moeda e, por fim, o lançamento da moeda em substituição à anterior. IV. ( ) A moeda foi lançada como última etapa do Plano Real tendo, inaugurada no mês de julho do ano de 1994. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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92% confiança
Fernando Henrique Cardoso (FHC) obteve popularidade e ficou conhecido por ter sido o Ministro da Fazenda responsável em lançar um plano econômico que, entre os vários objetivos, estava o de equilibrar a inflação e apresentar ao país uma moeda forte. Devido a esse reconhecimento, tornou-se presidente da república em 1995. Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise os feitos do governo FHC a seguir e associe-os com suas respectivas características. 1) Popularidade e reconhecimento. 2) Ajuste neoliberal. 3) Regime de acumulação capitalista. 4) Reforma institucional. ( ) Ocorre quando FHC, enquanto ministro da Fazenda, consegue implantar um plano econômico e, com isso, obtém um feito inédito: a estabilização da inflação. ( ) Decorre de um dos objetivos do governo de FHC, com vistas a redefinir a relação entre o Estado e a sociedade, com interesses claros em reduzir a atuação do Estado. ( ) O Estado passa a ter o mínimo de participação nas funções que até então executava, transferindo-as para a iniciativa privada ou para a filantropia. ( ) Com a instauração da política neoliberal, o Estado transfere suas principais atividades para outros segmentos; e a principal característica desse processo é a privatização, permitindo a lucratividade de grandes empresários. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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82% confiança
Durante a década de 1970, o Brasil enfrentou desafios econômicos significativos... Considerando o texto apresentado e as características do PND, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas. I. O II PND promoveu um crescimento acelerado, mas levou a um aumento da dívida do Estado e à socialização dos custos da dívida. II. O II PND visava estimular o consumo doméstico e reduzir as importações, mas resultou em maior inflação e uma recessão econômica. A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.
ditadura-militar economia historia-do-brasil
92% confiança
Durante o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961), o Brasil passou por um processo de industrialização acelerada. Com base no que foi apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A industrialização acelerada durante o governo de Juscelino Kubitschek promoveu o crescimento econômico do Brasil. II. A atração de investimentos estrangeiros para o setor industrial foi uma das marcas distintivas do governo JK. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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78% confiança
Fernando Henrique Cardoso, mais conhecido como FHC, foi presidente do Brasil de 1995 a 2002, período no qual diversas mudanças significativas ocorreram na economia do país. No começo do seu primeiro mandato, implementou o Plano Real, visando conter a alta inflação que assolava o Brasil. Além disso, o governo FHC foi marcado por um processo de reformas estruturais, com foco na modernização da economia brasileira. Com base no texto apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O governo FHC, a despeito de alguns desequilíbrios, foi fundamental na estabilização econômica do país, fortalecimento do sistema financeiro e transparência na gestão pública. PORQUE II. As baixas taxas de investimento e a instabilidade marcante durante o governo FHC foram resultados principalmente de um cenário externo conturbado e de crises internacionais.
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86% confiança
O governo FHC teve início em 1º de janeiro de 1995 e teve fim em 1º de Janeiro de 2003, quando Luiz Inácio da Silva assumiu a presidência da república. Seu primeiro mandato, ficou marcado pela continuidade de reformas estruturais cujo objetivo era estabilizar a economia brasileira e evitar que o fantasma da inflação voltasse. Assim sendo, quanto às características do segundo mandato de FHC, analise as afirmativas abaixo: I. Câmbio flutuante; II. Superávit primário; III. Balança comercial deficitária; IV. Metas de inflação. É verdadeiro o que se afirma em:
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78% confiança
Desta forma, tendo o plano cruzado fracassado, um novo pacote econômico foi anunciado, cuja denominação foi Plano Cruzado II. E assim novas medidas foram anunciadas, sendo elas: I. Medidas fiscais com correção de preços; II. Outras medidas fiscais; III. Medidas de estímulo à exportação; IV. Medidas de redução da participação do estado na economia. Assinale a alternativa correta:
economia-brasileira historia-do-brasil nova-republica
92% confiança
O Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH) passou por diferentes reformulações desde sua criação. Associe os programas (I, II e III) às respectivas características (A, B e C), conforme indicado a seguir: I. PNDH (1996). II. PNDH-2 (2002). III. PNDH-3 (2009). A. Estruturação em seis eixos orientadores, incluindo o direito à memória e à verdade. B. Institucionalização inicial das demandas de direitos humanos como política de Estado. C. Atualização e ampliação de diretrizes do programa anterior. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as listas.
direitos-humanos historia-do-brasil pndh
86% confiança
Os dois textos, o primeiro um poema da obra Romanceiro da Inconfidência de Cecília Meireles, e o segundo a pintura Tiradentes Esquartejado de Pedro Américo, apresentam obras póstumas à Inconfidência Mineira, revelando memórias e marcas deixadas na história pela revolta separatista. Assinale a alternativa incorreta a respeito das convergências e divergências históricas desses dois textos.
historia-do-brasil inconfidencia-mineira interpretacao-de-texto
93% confiança
Considerando todas as seções deste módulo, analise cada enunciado abaixo e classifique como verdadeiro ou falso. As primeiras legislações sobre drogas no Brasil foram influenciadas por estigmas sociais e raciais.
historia-do-brasil legislacao politicas-de-drogas
88% confiança
O legado de Tiradentes ultrapassa o contexto da Inconfidência Mineira e se reflete na formação das Políticas Militares e Civis, na quais ele é reconhecido como Patrono. Escreva abaixo por quais legados Tiradentes foi homenageado.
brasil-colonia civismo-e-republica historia-do-brasil
93% confiança
Assinale a alternativa correta sobre a expressão “Milagre Econômico”.
ditadura-militar economia historia-do-brasil
86% confiança
A história do Tocantins é marcada por momentos de idas e vindas. Tendo em vista a criação da comarca no Norte em 1809, podemos inferir que:
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97% confiança
Juscelino Kubitscheck de Oliveira assinou o Decreto n. 37.106, criando a Campanha da Merenda Escolar (CME). O nome dessa campanha foi se modificando até, em 1979, foi denominado Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), conhecido popularmente por "merenda escolar". Dito isso, em que dia e ano Juscelino assinou esse decreto?
educacao historia-do-brasil legislacao
97% confiança
A Constituição Federal de 1988 foi elaborada por meio de uma Assembleia Nacional Constituinte, que teve a responsabilidade de redigir e aprovar o texto constitucional, dando corpo à nova lei suprema e fundamental do Brasil. A frente da Assembleia foi presidida por:
constituicao-de-1988 historia-do-brasil nova-republica
98% confiança
A Constituição de 1988, conhecida como “constituição cidadã”, foi considerada uma grande conquista democrática após mais de duas décadas de regimes militares por garantir amplos direitos à população brasileira, em vários âmbitos da vida social. Aponte, dentre as alternativas abaixo, qual direito não está garantido na Constituição de 1988.
constituicao-de-1988 direitos-e-garantias-fundamentais historia-do-brasil
86% confiança
No governo de Emílio Garrastazu Médici, temos a readequação da Lei de Diretrizes e Bases nº 5.692, de 11 de agosto de 1971, que em sua reorganização buscou fixar Diretrizes e Bases para o ensino de 1º e 2º graus e outras providências. Com base nesta informação, analise as asserções abaixo. I. A nova LDB nº 5692/71 dilui o conteúdo educacional para as camadas populares. Contudo, reforça a importância dos conteúdos fundamentais mediados no ensino sistematizado, pois essa é a única maneira de formar um indivíduo crítico. PORQUE II. A partir da promulgação da LDB nº 5692/71, tínhamos uma base para a estruturação da educação. Contudo, a partir da década de 1980, a partir de diversos movimentos sociais, tem-se a necessidade de democratizar o ensino por meio da construção de uma nova Constituição Federal que assegure a todos os grupos sociais uma educação gratuita e de qualidade. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
educacao historia-do-brasil legislacao-educacional
92% confiança
No período do regime militar a questão social se intensificou, pois houve uma forte repressão, desenvolvendo o capitalismo monopolista, com as seguintes características: I – Criminalização contra as lutas sociais; II – Aumento da burocracia estatal; III – Crescimento da desigualdade social; IV – Inclusão da classe trabalhadora no processo político decisório do país; V – Participação da população nas eleições pelo voto. Estão corretas as afirmativas:
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86% confiança
A questão social sempre esteve presente no processo das relações de trabalho. De acordo com Santos (2017) a questão social surge no Brasil no período:
historia-do-brasil questao-social relacoes-de-trabalho
88% confiança
No mundo contemporâneo, concebe-se a educação como um dos pilares de sustentação dos estados nacionais. Por meio dela, valores da sociedade são transmitidos e debatidos, desenvolvem-se a ciência e a tecnologia e se preparam as elites intelectuais e a massa de cidadãos. A educação é uma das políticas sociais previstas na Constituição Federal. Em relação ao início da educação formal no Brasil, pode-se afirmar que:
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