96% confiançaAnalise as afirmações abaixo sobre as teorias da psicologia da educação e assinale a alternativa correta: I - O behaviorismo é uma teoria que enfatiza o estudo minucioso do comportamento observável e quantificável, enquanto deliberadamente deixa de lado os processos mentais internos. II - O cognitivismo é uma teoria que focaliza os processos intrincados mentais internos, incluindo percepção, memória e pensamento, como pilares fundamentais de compreensão. III - O humanismo é uma teoria que ilumina a importância intrínseca da experiência subjetiva e a busca pela autorrealização na jornada da vida humana. IV - O paradigma psicodinâmico é uma teoria que lança luz sobre a influência profunda do inconsciente e das experiências passadas na formação da personalidade e do comportamento humano. Assinale a correta.pedagogiapsicologia-da-educacaoteorias-da-aprendizagem
96% confiançaUma escola está passando por uma autoavaliação de sua gestão democrática. A direção percebe que, embora haja participação, falta "pluralismo" (reconhecimento da diversidade) e "transparência" (acesso público às decisões). De acordo com o Ministério da Educação (Brasil, 2007), quais são os quatro pontos necessários para a efetivação desse modelo de gestão?gestao-democraticagestao-escolarpedagogia
78% confiança"Nossa tarefa, nossa dignidade, nossa liberdade surgem quando, rompendo com o papel de espectador submisso, resignado, quando abandonando o estatuto de objeto modelado pelos conformismos do momento, tomamos a decisão sempre inconfortável de nos expressar e de nos situar, interrogar, determinar com exatidão, ir ver, situar-se, todos esses atos de liberdade". (Gadotti, 2010, p. 17). Analise as afirmativas e a relação entre elas. I - A partir do terceiro Censo Nacional, em 1900, é que se iniciou o cálculo do índice de analfabetismo da população com mais de 15 anos de idade, revelando a existência de 65,3% de analfabetos nessa faixa etária. PORQUE II - Essa elevadíssima taxa de analfabetismo reflete o sistema homogêneo da sociedade, e constituía um indicador de redução da marginalização econômica de amplos segmentos da população. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:educacao-de-jovens-e-adultoshistoria-da-educacaopedagogia
97% confiançaA temática da avaliação no ensino envolve diversos desafios. Para muitos alunos, esse processo é percebido de forma negativa, sendo associado a sentimentos de medo e insegurança dentro do ambiente escolar. Diante desse contexto, está correto afirmar que:avaliacao-educacionaldidaticapedagogia
86% confiançaÉ necessário que seja superada a ideia de que a educação se desenvolve por práticas uniformes, organizadas de maneira que independem das capacidades e expectativas dos educandos. A respeito desse assunto, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I - Os educandos precisam vivenciar situações de uso da leitura e da escrita que lhes façam sentido e favoreçam suas aprendizagens. PORQUE II - É preciso que seja superada a noção de que o foco da alfabetização está concentrado em ler para aprender a ler e em escrever para aprender o sistema do funcionamento da escrita. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.alfabetizacao-e-letramentodidaticapedagogia
86% confiançaSobre a origem da didática moderna e a contribuição de Wolfgang Ratke e Comenius, analise as afirmativas a seguir: I. Comenius foi o primeiro a utilizar o termo "didática" na concepção moderna, trazendo a distinção entre "ensinos" e a "arte de ensinar". II. A obra Didática Magna, de Comenius, publicada entre 1621 e 1657, é considerada o marco inicial da didática moderna. III. Para Ratke, os "ensinos" correspondiam aos conhecimentos organizados e sistematizados, influenciados pela abordagem dos enciclopedistas. IV. A "arte de ensinar", segundo Wolfgang Ratke, se refere aos processos e métodos pedagógicos utilizados para transmitir os conhecimentos. V. A didática moderna teve início com a publicação da obra de Comenius, que destacou a importância de organizar o ensino de maneira enciclopédica. Considerando o exposto, as afirmativas corretas são:didaticahistoria-da-educacaopedagogia
92% confiançaA professora Ana leciona para uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal. Percebendo que muitos alunos demonstravam pouco interesse pelas atividades de leitura, ela decidiu reformular sua prática, incluindo o uso de literatura infantil diversificada (contos clássicos, livros ilustrados, histórias com temas contemporâneos) e recursos de multiletramentos, como vídeos de contação de histórias, áudios, quadrinhos digitais e produção de pequenos vídeos com os alunos. Ao longo dos meses, Ana notou um aumento no envolvimento da turma, especialmente entre alunos que, anteriormente, demonstravam dificuldades na leitura e na escrita. Com base no caso apresentado, redija um texto dissertativo analisando de que forma a literatura infantil e os multiletramentos podem contribuir para o desenvolvimento da leitura e da escrita no contexto escolar.alfabetizacao-e-letramentoliteratura-infantilmultiletramentos
92% confiançaÉ necessário que seja superada a ideia de que a educação se desenvolve por práticas uniformes, organizadas de maneira que independem das capacidades e expectativas dos educandos. A respeito desse assunto, analise as seguintes assertivas e a relação proposta entre elas. I - Os educandos precisam vivenciar situações de uso da leitura e da escrita que lhes façam sentido e favoreçam suas aprendizagens. PORQUE II - É preciso que seja superada a noção de que o foco da alfabetização está concentrado em ler para aprender a ler e em escrever para aprender o sistema de funcionamento da escrita. A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa correta.alfabetizacaodidaticaletramento
84% confiançaEm relação à vida e obra de Dermeval Saviani, analise as seguintes afirmações quanto à veracidade, considerando V para VERDADEIRO e F para FALSO. Em seguida, assinale a alternativa correta. I – Dermeval Saviani defende, de forma sistemática e intransigente, a escola pública; preocupa-se em analisar a prática educacional inserida num processo político social, mas com uma visão de organização, do pensar sobre a ação e sob uma perspectiva de globalidade. II – A pedagogia da autonomia, desenvolvida por Saviani, está pautada por algumas reflexões sobre o conceito de educação e de escola que implicam questões como a identificação das formas desenvolvidas em que se expressa o saber objetivo, produzido historicamente, reconhecendo as condições de sua produção e compreendendo as suas principais manifestações, bem como as tendências atuais de transformação. III – Para Saviani, a educação é a apropriação do conhecimento, que se adquire através da transmissão para os educandos. O educador acredita na liberdade da sociedade por meio do desenvolvimento e da capacidade dos indivíduos de se organizarem em busca da harmonia comum.historia-da-educacaopedagogiateorias-da-educacao
92% confiançaPara o educador e filósofo Herbart, a conduta pedagógica deve seguir sempre três princípios básicos, que são:historia-da-educacaopedagogiateorias-educacionais
86% confiançaCom relação à História da Educação, das afirmações abaixo, quais são verdadeiras? I- As meninas gregas, exceto em Esparta, só deixavam de morar nas casas de seus pais depois de se casarem. II- Na maior parte das cidades-estados gregas, os meninos, quando completavam seis ou sete anos, iam às escolas. III- Em Roma, a saúde física e mental era considerada atributo para que a criança pudesse viver sua vida futura. Assinale a alternativa correta.antiguidade-grecia-e-romahistoria-da-educacaopedagogia
92% confiançaAssinale a alternativa que corresponde ao papel do pedagogo no ensino médio.educacaogestao-escolarpedagogia
95% confiançaNo ensino fundamental - anos finais, qual é o papel de atuação do pedagogo?coordenacao-pedagogicagestao-escolarpedagogia
92% confiançaCom relação ao processo de alfabetização e letramento, é correto afirmar que:alfabetizacaoletramentopedagogia
96% confiançaDe acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (BRASIL, 2010), é frequente, nessa etapa, observar forte adesão aos padrões de comportamento dos jovens da mesma idade, o que é evidenciado pela forma de se vestir e pela linguagem utilizada por eles. Assinale a alternativa que corresponde a essa etapa.desenvolvimento-humanopedagogiapoliticas-educacionais
90% confiançaSabe-se que a ação pedagógica do professor deve ter o objetivo de desenvolver as habilidades cognitivas, motoras, emocionais e afetivas da criança. Isso deve ocorrer, porque espera-se que as crianças desenvolvam algumas competências. Quais são elas? Assinale a alternativa correta.competencias-socioemocionaisdesenvolvimento-infantileducacao-infantil
97% confiançaAssinale a alternativa que denomina corretamente a avaliação que permite ao professor verificar, inicialmente, em que momento se encontra o desenvolvimento do aluno e seu processo de evolução, além de detectar dificuldades para que sejam trabalhadas, repensando seu planejamento quando necessário.avaliacao-educacionaldidaticapedagogia
96% confiançaUm dos principais atos a serem tratados pelo pedagogo e pelo professor na educação infantil é o de ____________, que não deve ser considerado algo simples e óbvio, mas sim como um processo de racionalização, organização e coordenação da prática docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Assinale a alternativa que melhor completa a afirmação.educacao-infantilpedagogiaplanejamento-pedagogico
86% confiançaSegundo a teoria da Psicogênese da Língua Escrita, proposta por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, as crianças passam por diferentes níveis de compreensão sobre o funcionamento da escrita até chegarem à alfabetização convencional. Considerando esses níveis, analise a situação a seguir: Uma criança escreve a palavra "cavalo" utilizando apenas duas letras — "AO" — argumentando que "não precisa escrever tudo, só um pouquinho já dá pra saber o que é". Com base nessa produção, identifique em qual nível da psicogênese da escrita essa criança se encontra.alfabetizacaopedagogiapsicogenese-da-escrita
86% confiançaSegundo a teoria da Psicogênese da Língua Escrita, proposta por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, as crianças passam por diferentes níveis de compreensão sobre o funcionamento da escrita até chegarem à alfabetização convencional. Considerando esses níveis, analise a situação a seguir: Uma criança escreve a palavra "cavalo" utilizando apenas duas letras — "AO" — argumentando que "não precisa escrever tudo, só um pouquinho já dá para saber o que é". Com base nessa produção, identifique em qual nível da psicogênese da escrita essa criança se encontra.alfabetizacaopedagogiapsicogenese-da-lingua-escrita
92% confiançaA Provinha Brasil é um instrumento pedagógico, sem finalidades classificatórias, que fornece informações sobre o processo de alfabetização e de matemática aos professores e gestores das redes de ensino, conforme Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 2007. Marque V (caso verdadeiro) e F (caso falso) para os objetivos da Provinha Brasil das afirmativas a seguir: ( ) Avaliar o nível de alfabetização dos educandos nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Médio. ( ) Oferecer às redes e aos professores e gestores de ensino um resultado da qualidade da alfabetização, prevenindo o diagnóstico tardio das dificuldades de aprendizagem. ( ) Concorrer para a melhoria da qualidade de ensino e redução das desigualdades, em consonância com as metas e políticas estabelecidas pelas diretrizes da educação nacional. Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:avaliacao-educacionalpedagogiapoliticas-publicas-educacionais