Questões resolvidas

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Trilhas de estudo

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92% confiança
“Muitas vezes os hábitos alimentares disseminados nas redes sociais apresentam técnicas que possibilitam a perda de peso, prometendo um resultado 'milagroso' em poucos dias, sendo popularmente chamadas de Dietas da Moda. Este tipo de dieta, geralmente restritiva, se baseia na eliminação de um certo macronutriente, ou então, no consumo exclusivo de determinada preparação culinária, o que promove a menor oferta de calorias e nutrientes, e assim um resultado limitado a longo prazo.” Com base no texto e nas práticas que podem ser adotadas para a promoção de hábitos alimentares saudáveis, analise as afirmativas a seguir: I. Os resultados, tanto positivos quanto negativos, de cada receita da moda devem orientar as escolhas alimentares. II. As informações utilizadas devem ser provenientes de fontes confiáveis, como sites oficiais do governo, por exemplo. III. A alimentação, quando feita de forma correta e bem orientada, passa a atuar fortalecendo o bem-estar dos indivíduos. IV. Os indivíduos podem considerar tanto o guia alimentar para a população brasileira quanto a orientação de um nutricionista, na unidade básica de saúde, como fontes confiáveis de informação. É correto o que se afirma em:
alimentacao-saudavel educacao-em-saude nutricao
92% confiança
Texto 1 O aumento da população de 65 anos ou mais, em conjunto com a diminuição da parcela da população de até 14 anos no mesmo período, evidenciam o franco envelhecimento da população brasileira. Texto 2 "Os cuidados com a saúde mental devem fazer parte de todas as fases da nossa vida, ainda mais em um momento de adaptação, como na velhice. À medida que a população envelhece, é comum o aparecimento de transtornos mentais, principalmente relacionados à cognição. Alterações de humor, depressão e, principalmente, a ansiedade são condições comuns na terceira idade. Por isso, devem ser levadas a sério como qualquer outra doença, enfatiza a assessora técnica de Saúde do Idoso, da Secretaria Municipal da Saúde (SMS)". Com base nas informações apresentadas e nas estratégias que podem promover a saúde dos idosos, analise as afirmativas a seguir: I. Os idosos devem ser inseridos em atividades da comunidade, pois a socialização é um determinante para estar saudável. II. Os idosos devem praticar atividade física regularmente, pois além de contribuir para a saúde física, pode ser realizada em grupo, favorecendo a socialização do idoso. III. Os idosos devem procurar atendimento médico quando algum sintoma ou desconforto prejudicar seu dia a dia, para não sobrecarregar as unidades básicas de saúde. É correto o que se afirma em:
atencao-primaria-a-saude promocao-da-saude saude-coletiva
90% confiança
A VIGITEL avaliou se os entrevistados eram fumantes no momento da pesquisa. Assim como para o uso de álcool, a prevalência foi maior para os homens (12,7% em 2016) do que para as mulheres (8% em 2016). Figura 1 - Percentual de adultos (≥18 anos) fumantes, segundo escolaridade. Com base nas informações apresentadas, é correto o que se afirma em:
epidemiologia interpretacao-de-graficos saude-publica
95% confiança
Analise a figura a seguir: Considerando o aumento global de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes e hipertensão, uma determinada equipe multidisciplinar de saúde pode decidir por: I. Fazer a distribuição de medicamentos gratuitos, isto é, o suficiente para prevenir doenças crônicas. II. Construir novos hospitais e clínicas, sendo a medida mais eficaz para prevenir doenças crônicas na comunidade. III. Realizar exames periódicos em toda a equipe é suficiente para prevenir o surgimento de doenças crônicas. IV. Requerer uma abordagem integrada que envolva educação, mudanças no estilo de vida e políticas públicas de saúde, para a prevenção eficaz de doenças crônicas. É correto o que se afirma em:
doencas-cronicas-nao-transmissiveis prevencao-de-doencas promocao-da-saude
92% confiança
Analise as sentenças dispostas a seguir, classificando-as em "V" para verdadeiro e "F" para falso: São objetivos fundamentais de educação ambiental: ( ) O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos. ( ) O incentivo à participação individual e coletiva, temporária e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da liberdade. ( ) A garantia de democratização das informações ambientais. ( ) O fomento e a segregação das ciências e da tecnologia aplicada, distinguindo e equilibrando os setores da educação. ( ) O fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática social e ambiental.
educacao-ambiental legislacao-ambiental lei-97951999
96% confiança
A Constituição de 1988 traz um conjunto de deveres para o poder público, expressos no §1º do art. 225. Um deles é a obrigação de "preservar e restaurar os processos ecológicos essenciais e prover o manejo ecológico das espécies e ecossistemas". Analise abaixo outras obrigações constitucionais de proteção ao meio ambiente, e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) preservar a integridade e a diversidade do patrimônio genético. ( ) definir espaços territoriais especialmente protegidos. ( ) conduzir pesquisas com base na utilização constante de cobaias para o desenvolvimento do conhecimento e posterior preservação. A sequência correta da classificação das sentenças é:
art-225 constituicao-federal direito-ambiental
88% confiança
Em alguns locais da caldeira do vulcão Krafia, afloram rochas com cerca de 75% de sílica. De acordo com os dados, pode inferir-se que estas rochas:
composicao-de-magmas geologia petrologia-ignea
78% confiança
Tendo em vista o filme "Chico Bento e a Goiabeira Maraviósa", que exemplifica claramente a variabilidade linguística no Brasil. Trata-se de uma produção brasileira de 2025, baseada na obra de Maurício de Sousa, que conta a história de Chico Bento e sua luta para proteger sua amada goiabeira, a qual está, por sua vez, sendo ameaçada pela construção de uma estrada. Esse filme, lançado em março de 2025, foi bem recebido pela crítica e pelo público, destacando-se, também, pela mensagem de preservação da natureza e amizade. Transcreva do filme dois exemplos de variação linguística.
lingua-portuguesa sociolinguistica variacao-linguistica
90% confiança
O aumento do valor de velocidade de propagação das ondas sísmicas P na Islândia e no resto do planeta está geralmente relacionado com a diminuição da
fisica ondulatoria sismologia
0% confiança
Explique de que modo a localização subglacial do vulcão Eyjafjallajökull potenciou, por um lado, o elevado risco para as populações que vivem próximo da sua base, e, por outro lado, a emissão de uma elevada quantidade de cinzas, que paralisou o transporte aéreo europeu.
97% confiança
Qual das seguintes inovações é mais representativa do teatro moderno (final do século XIX e início do século XX) promovido por autores como Henrik Ibsen e Anton Chekhov?
historia-da-arte literatura realismo
92% confiança
O que caracteriza o Antropoceno?
geociencias geografia meio-ambiente
86% confiança
A eficiência operacional e a tomada de decisões estratégicas em empresas modernas são significativamente influenciadas pela implementação e uso de Sistemas de Informação (SI). Esses sistemas permitem a coleta, armazenamento, e processamento de dados, transformando-os em informações úteis para gestão e decisão. Nesse contexto, qual dos seguintes sistemas de informação é primordialmente utilizado para gerenciar transações diárias e processar grandes volumes de dados com precisão e rapidez, contribuindo para a integridade dos dados em organizações? Assinale a alternativa correta.
administracao sistemas-de-informacao sistemas-empresariais
86% confiança
Considerando a evolução da regulamentação e dos produtos de aposentadoria complementar descrita, qual das afirmações a seguir é correta sobre a alocação de ativos atual desses produtos?
financas investimentos previdencia-complementar
92% confiança
O seu cliente questiona sobre o PGBL e qual seria o limite do benefício fiscal. Você informa que o diferimento fiscal ocorre:
financas imposto-de-renda planejamento-tributario
92% confiança
Leia atentamente o relato abaixo: Foi durante um happy hour promovido pelo cliente no fim de 2005. Perguntei ao executivo da área administrativo-financeira se ele estava tendo oportunidade de acompanhar a implantação da segunda fase do Projeto de Contratos de Vendas. Sua resposta foi a de que, como a comunicação do projeto indicava tranquilidade, não estava se envolvendo diretamente, deixando por conta do gestor esse acompanhamento. Minha satisfação foi imediata. Por ser o diretor da principal área afetada pelo projeto, considerei seu comentário como um forte sinal de que, dessa vez, as coisas estavam bem diferentes do que havia sido na primeira fase e que estávamos no caminho certo para o sucesso daquele empreendimento. ⮚ Contexto Geral Estamos falando de uma situação vivida na Datasul S.A, maior empresa nacional de desenvolvimento de software. Com uma base de mais de 2 mil clientes e 80 mil módulos implantados, a empresa percebeu que o sistema que vinha usando até então para o controle dos seus contratos de vendas não mais comportava o crescimento experimentado pela empresa nos últimos anos. Aproveitando que a Datasul Logística, uma de suas Franquias de Desenvolvimento, iria desenvolver o módulo Contrato de Vendas para atender algumas exigências do mercado, a Datasul S.A. solicitou um orçamento das horas e do investimento requeridos para que este novo produto também atendesse suas necessidades. Nesse cenário, as principais expectativas do patrocinador eram: ● Produto Padrão: Utilização de um produto padrão, cuja evolução seria garantida pela política de ciclo de vida do produto existente na Datasul. ● Melhorias: Possibilidade de implementar funcionalidades/melhorias já diagnosticadas pela área usuária. ● Sistema Parametrizável: Utilização de um sistema parametrizável, que permitiria que novas características do negócio fossem facilmente absorvidas. ● Evolução do Produto: Evolução tecnológica do produto, visto que o sistema anterior não possuía interface gráfica. ⮚ Características do Ambiente e da Fase I do Projeto A proposta comercial foi firmada entre a franqueadora (Datasul S.A.) e a franqueada (Datasul Logística) no início de outubro de 2002. Os compromissos (escopo, prazo e custos envolvidos) do que seria a primeira fase desse serviço foram estabelecidos e aprovados pela Área Comercial da Franquia de Desenvolvimento, dando início ao Projeto de Contratos de Vendas. Apesar do esforço estimado, a previsão era de que em 3 meses o produto já tivesse sido entregue e implantado. Isso porque estaria sendo reaproveitada boa parte do que já vinha sendo desenvolvido para o mercado. A estratégia seguida foi a de utilizar a mesma equipe para ambos os desenvolvimentos, pois se acreditava que, dessa forma, os resultados seriam maximizados. Em março de 2003, o assunto veio à tona: em função do atraso, a diretoria da Datasul S.A procurou a diretoria da Datasul Logística, exigindo providências imediatas para que a situação se revertesse. Só neste momento, fui designada gerente deste projeto! Em março de 2003, o assunto veio à tona: em função do atraso, a diretoria da Datasul S.A. procurou a diretoria da Datasul Logística, exigindo providências imediatas para que a situação se revertesse. A partir de então, fui designada gerente do projeto! Entre uma atividade e outra (eu continuava responsável por todas as funções anteriores), procurei entender o contexto e a real condição do empreendimento. A documentação era praticamente inexistente: com exceção do escopo e acordos descritos em poucas linhas, na proposta comercial não havia nenhum registro formal para a abertura do projeto (Project Charter) com o reconhecimento do patrocinador, premissas, restrições, riscos e estimativas iniciais do mesmo. Além da especificação técnica das funcionalidades, não foi possível localizar atas ou documentos que registrassem mudanças e/ou decisões tomadas até então. Mediante esse panorama, bastante nebuloso, conversei com os principais envolvidos. Para a minha surpresa, havia um consenso entre as equipes de que o projeto estava “quase” pronto! Acreditar nesta percepção acabou sendo um grande erro, que atrasou o verdadeiro diagnóstico: o escopo ainda não estava nem fechado! De acordo com eles, faltava testar umas poucas funções e rotinas e, logo, o sistema seria liberado para os usuários finais. Acreditar nessa percepção acabou constituindo um grave erro, que atrasou o verdadeiro diagnóstico: o escopo ainda não estava nem fechado! De forma emergencial, montei um breve histórico das mudanças ocorridas no percurso do projeto e levantei todas as pendências ainda existentes. A ideia era, a partir do replanejamento, negociar novas datas e custos com a Datasul S.A. Até aquele momento, a Datasul Logística já havia investido muito mais horas do que o previsto inicialmente. E ainda havia muito por fazer! Pelo nível de descontentamento e de stress existentes no cliente, não houve muito espaço para negociação. Novos prazos foram estabelecidos, mas muito pouco pôde ser revisto em termos de valores. A Datasul Logística teve de assumir boa parte do prejuízo como ônus por sua “má” venda e controle do projeto. ⮚ Como se deu a Gestão Parcial da Fase I do Projeto O projeto estava com quase meio ano de atraso quando foi definido um novo baseline. Eu estava bastante confiante de que, finalmente, haveria condições para se fazer uma boa gestão do mesmo. E era importante que essa premissa se confirmasse, uma vez que, como eu ainda continuava com as atribuições anteriores, a minha dedicação teria de ser relativamente pequena. Infelizmente, isso não se cumpriu: as adversidades, conflitos, desgastes e descontroles do início do projeto produziram efeitos colaterais muito graves, principalmente para as pessoas envolvidas. A cada solicitação de mudança, quando da minha tentativa de registrá-la e submetê-la à aprovação, ouvia-se: “Eu não concordo porque na reunião feita na data tal (há 3 ou 4 meses), já havíamos solicitado isto” (…), “Não vou pagar por uma coisa que eu já havia pedido em tal reunião…”, Mas isto já está no e-mail que mandei para o analista em tal dia…”. Como eu não conseguia localizar o registro de nenhuma dessas ações, ficava completamente “vendida”. Era a palavra de um contra o outro. Via de regra, a Datasul Logística pedia para que essas solicitações fossem incorporadas ao projeto, a fim de evitar desgastes maiores. Em decorrência, novos problemas acabaram surgindo. Já que não havia espaço para replanejamentos e, a princípio, não havia mais recursos disponíveis, como atender os prazos? Em diversos momentos, precisei acionar o Comitê Executivo do Projeto, que contava com a participação da diretoria, para a tomada de algumas decisões mais críticas. Pela importância do novo sistema, produto desse trabalho, reuniões periódicas de acompanhamento passaram a ser feitas com executivos de ambas as empresas. Até mesmo o CEO da Datasul S.A. entendeu que o seu envolvimento era necessário. Foram muitas horas extras, fins de semana trabalhados, férias canceladas. Não foi um caminho fácil de percorrer. Só foi possível pelo esforço e comprometimento das equipes (de usuários e desenvolvedores). Mas, finalmente, em março de 2004 (exatamente um ano depois), o novo Módulo de Contratos de Vendas entrou em produção. Como parte do encerramento dessa etapa do projeto, duas grandes atividades foram executadas: ● Levantamento dos Números do Projeto: Com o objetivo de comparar o planejado e o realizado de custo, esforço e prazos. Esses dados confirmaram uma situação de perde-perde muito além do que qualquer expectativa; ● Lições Aprendidas: Com foco nos itens que contribuíram para as falhas do projeto com o objetivo de promover melhorias nos processos e evitar/prevenir sua reincidência no futuro, até porque, a segunda fase do projeto estava por vir. ⮚ E a Fase II do Projeto? Pessoalmente, eu tinha uma preocupação muito forte: de que a história narrada até aqui tivesse comprometido a avaliação da minha competência profissional. Felizmente, o espaço que eu havia conquistado em todos os anos trabalhados no Network da Datasul ficou preservado. Os principais envolvidos reconheceram que foi feito tudo o que era possível e que só mesmo um milagre poderia ter salvado o projeto! O “trauma” provocado pela fase anterior do empreendimento acabou gerando uma mudança fundamental nessa etapa do projeto: todos foram unânimes em exigir que um gerente de projetos fosse nomeado e alocado no momento “zero” dessa fase e solicitaram que eu fosse essa pessoa. Por já estar totalmente envolvida com novas atribuições, não foi possível atender o pedido. Face a essa restrição, recomendei fortemente que fosse contratado um profissional da Euax, empresa especializada em gerenciamento de projetos, para assumir o desafio. Como havia uma preocupação muito grande, de todas as partes envolvidas, de que a história não se repetisse, me comprometi a repassar todo o conhecimento adquirido e acompanhar (pelo menos no início) o novo gerente, uma vez que eu conhecia bem o ambiente, os riscos e expectativas dos envolvidos. Situações adversas também ocorreram nessa fase, mas o resultado dessas interferências foi bem diferente. O gerente do projeto soube conduzir e aplicar, com muita propriedade, as nove áreas de conhecimento previstas no PMBOK (vide referência bibliográfica), dando uma atenção especial ao controle de escopo, prazos e custo, pontos mais vulneráveis na primeira fase. A subcontratação também foi uma questão bem explorada: atividades mais operacionais do desenvolvimento foram terceirizadas. Essa ação veio a transferir alguns dos riscos para as empresas contratadas. Responda:
administracao estudo-de-caso gerenciamento-de-projetos
92% confiança
Diante do case acima, responda: a) Quais as lições aprendidas com este caso? b) Você acredita que houve falhas nas ações executadas? c) Como a gestão de projetos poderia ter auxiliado neste processo?
administracao gestao-de-projetos licoes-aprendidas
86% confiança
São princípios da metodologia ágil: Escolha uma ou mais:
educacao-corporativa gestao metodologias-ageis
86% confiança
Relacione as colunas em relação às metodologias ativas: aprendizagem baseada em problemas (ABP) e aprendizagem baseada em projetos (PBL).
abp-e-pbl educacao metodologias-ativas
86% confiança
Assinale a(s) afirmativa(s) incorreta(s) em relação à seguinte pergunta: São vantagens da utilização da aprendizagem móvel ou m-learning?
aprendizagem-movel educacao tecnologias-educacionais
92% confiança
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para a seguinte afirmativa: No m-learning o processo de ensino e aprendizagem é intermediado por dispositivos eletrônicos permitindo conectar a experiência formal de educação com o aprendizado situado.
aprendizagem-situada educacao m-learning